來源：中國新聞網(wǎng)

中新網(wǎng)太原6月23日電 (記者 胡健)紀(jì)錄電影《風(fēng)起前的蒲公英》22日在山西太原萬達(dá)龍湖廣場萬達(dá)影城舉行提前點(diǎn)映，影片在北京國際電影節(jié)獲贊“中國版《放牛班的春天》”，該片將于6月25日全國藝聯(lián)專線上映。

紀(jì)錄電影《風(fēng)起前的蒲公英》在太原點(diǎn)映現(xiàn)場。片方提供

中國合唱協(xié)會副理事長王燕平、山西中華文化促進(jìn)會副主席袁壘、山西省青年志愿者協(xié)會副會長王玉軍、山西師范大學(xué)音樂學(xué)院院長劉明星、山西大學(xué)音樂學(xué)院副院長李巖峰、晉中理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院院長于有榮及山西省委宣傳部電影處、山西省電影家協(xié)會、山西省合唱協(xié)會、山西大學(xué)、中北大學(xué)、山西傳媒學(xué)院等代表出席點(diǎn)映活動。

影片以蒲公英中學(xué)合唱團(tuán)四名少年的真實(shí)經(jīng)歷為主線，展現(xiàn)他們在老校區(qū)搬遷、升學(xué)壓力、家庭流動等現(xiàn)實(shí)困境中，如何以音樂為錨點(diǎn)守護(hù)夢想，如蒲公英般堅(jiān)韌生長的故事。從教室里“野生”的即興彈唱，到舞臺上的集體綻放；從父母對音樂教育的猶疑，到孩子用歌聲叩問未來的勇氣……影片主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)通過800小時(shí)的海量素材還原蒲公英中學(xué)少年們的真實(shí)生活狀態(tài)和喜怒哀樂，凝練出少年們跨越兩年的成長軌跡。

“這是一個(gè)關(guān)于‘離別’的故事，這四個(gè)人也構(gòu)成了一個(gè)關(guān)于‘離別’的統(tǒng)一敘事?！睂?dǎo)演梁君健表示。影片通過非介入式敘事，捕捉到少年們將離別之痛轉(zhuǎn)化為生命養(yǎng)分的瞬間。正如英文片名《Bitter Sweet Ballad》(苦澀與甜蜜的民謠)所隱喻的，青春的苦樂參半恰是成長的注腳。

紀(jì)錄電影《風(fēng)起前的蒲公英》劇照。片方提供

紀(jì)錄電影《風(fēng)起前的蒲公英》由深耕紀(jì)實(shí)影像20年的清影工作室制作，該工作室制作了包括豆瓣評分高達(dá)9.4分的《我在故宮修文物》、獲評國家廣播電視總局2015年度國產(chǎn)紀(jì)錄片的《喜馬拉雅天梯》、斬獲“光影紀(jì)年”中國紀(jì)錄片學(xué)院獎最佳紀(jì)錄電影獎的《大河唱》等在內(nèi)的多部高口碑影視作品。

《風(fēng)起前的蒲公英》延續(xù)清影工作室一貫的“影視人類學(xué)”觀察式拍攝手法，攝影團(tuán)隊(duì)駐扎北京蒲公英中學(xué)500余天，捕捉少年們晨練、吊嗓、摘柿子、寫作業(yè)等每一個(gè)瑣碎又真實(shí)的日常生活場景，以蒲公英隱喻流動少年們的堅(jiān)韌成長。

紀(jì)錄電影《風(fēng)起前的蒲公英》劇照。片方提供

影片由清影工作室核心成員梁君健領(lǐng)銜執(zhí)導(dǎo)，其作品《我在故宮六百年》《喜馬拉雅天梯》等屢獲獎項(xiàng)，擅長用影像叩擊嚴(yán)肅生命議題。聯(lián)合導(dǎo)演唐韜曾操刀《薛定諤的貓》《少年有點(diǎn)酷》《幻樂之城》等高分作品，另一位聯(lián)合導(dǎo)演劉張鉑瀧則在《大學(xué)》《我守敦煌日月長》等作品中展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)觀察力，為影片注入視覺詩意。

自2023年FIRST青年電影展首映以來，《風(fēng)起前的蒲公英》已斬獲第17屆FIRST青年電影展競賽單元“最佳紀(jì)錄長片”提名、“最受觀眾喜愛紀(jì)錄片”觀眾票選、學(xué)者之選、媒體評選三項(xiàng)第一，2024北京國際電影節(jié)展映觀眾評分第一，2024年上海國際電影節(jié)“電影頻道傳媒大獎”和“最受傳媒關(guān)注影片”提名，第十三屆“光影紀(jì)年”——中國紀(jì)錄片學(xué)院獎最佳剪輯獎，2024華語紀(jì)錄電影大會“國家影像典藏工程永久收藏”等多項(xiàng)殊榮。(完)