“500分在東北能上一本,在河南只能上大專”!
最近高考成績陸續(xù)出爐,河南再次拿下“最難”高考省份頭銜。
136萬考生爭奪一所211,一本率不足10%,比天津低了7倍!
在這136萬河南考生中,過本科線的還不到44萬人。
也就是說剩下的90多萬考生,要么復(fù)讀,要不就得上大專!
那么河南高考為何如此之難?公平的橋梁何時(shí)才能架起?
高考分?jǐn)?shù)線出爐
2025年高考帷幕落下,各省考生之間的差異程度遠(yuǎn)超常人想象。
當(dāng)河南的考生小李,查到自己642分的成績時(shí),內(nèi)心充滿了矛盾。
這個(gè)在河南無緣985的分?jǐn)?shù),在北京和天津,幾乎穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)入頂尖名校。
同樣,如果一個(gè)省份的考生連700分都上不了清北。
那么這個(gè)身份的高考難度只能用“地獄級”來形容了。
而河南就是這么一個(gè)省份,根據(jù)今年的高考分?jǐn)?shù)線來看。
河南考生700分進(jìn)不了清北,已經(jīng)成了既定的事實(shí)。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示,河南今年700分以上的考生人數(shù)有108人。
相比去年的52人增長了一倍,這意味著這些人中,有一半人將無緣清北。
不僅如此,河南考生今年的普遍分?jǐn)?shù)線也出現(xiàn)了顯著上漲。
理科特控線達(dá)到535分,比2024年上漲24分。
文科特控線更是達(dá)到552分,暴漲34分。
河南省特控線在上漲,就連本科線也照漲不誤。
河南的文科本科線從去年的428分,上漲到471分,增幅達(dá)43分。
理科本科線從396分上漲到427分,增幅31分。
“地獄模式”的河南,今年考生人數(shù)達(dá)到了136萬!
占全國考生的十分之一,相當(dāng)于一些歐洲國家的總?cè)丝冢?/p>
然而這片教育焦土上,僅僅只有一所211高校!985高校更是為零。
殘酷的數(shù)字背后,是9.9%的一本錄取率。
意味著超過122萬河南考生被擋在一本門外。
全省5萬余名600分以上的考生,多數(shù)人甚至無緣重點(diǎn)大學(xué)。
同樣是高考,北京、天津、上海則是另一番景象。
這些大城市用得天獨(dú)厚的資源,構(gòu)筑起了高考護(hù)城河。
以首都北京6.8萬的考生為例,演繹著“小而美”的升學(xué)傳奇。
北京考生坐擁27所985/211高校,一本錄取率高達(dá)42.3%。
985錄取率是河南的十倍以上!北京的本科率更是高達(dá)63%,是河南的3倍!
天津更為離譜,用7.4萬考生創(chuàng)造出了70.5%的本科錄取率。
而在河南,則是超過80%的考生,就只能上大專!
回頭看看河南的硬核數(shù)據(jù),136萬人報(bào)名,174所高校。
高校總量雖是第一名,但質(zhì)量和其他省份就沒得比。
河南僅鄭州大學(xué)一所211高校,雙一流也才兩所。
而且這些名校,對河南考生的“友好度”更是感人!
上海交大給河南的名額比山東少三成,比江蘇少一半!
更慘的是,在河南復(fù)讀率高達(dá)40%,主打一個(gè)“內(nèi)卷”!
卷天卷地卷自己,人人都想逆天改命,奈何機(jī)會比中彩票還難。
那么為何同樣是高考,河南的孩子就這么難呢?答案遠(yuǎn)比想象復(fù)雜。
全省內(nèi)卷嚴(yán)重
河南高考難的核心就兩字:“人多”!
考生們要想上好大學(xué)?要么卷到全省前1%,要么就卷鋪蓋去外省考試。
外省考生一本分?jǐn)?shù)伸伸手就能夠得著,河南考生得拼命猛跳。
就連唯一的一所211大學(xué)鄭州大學(xué),有時(shí)分?jǐn)?shù)線也比一本高30分左右。
這就像是田徑賽,有的道上風(fēng)平浪靜,有的道上全是水泥墻!
河南的同學(xué)們,天生就自帶困難模式,現(xiàn)實(shí)能有多卷?
一個(gè)河南的朋友抱怨道,自己閨女成績非常好。
可是到了高考后,連考個(gè)本科都是懸著顆心。
不知道該笑河南“基因好”,還是該哭大環(huán)境的“不給力”。
某年河南某高校放榜,700分以上的考生扎堆。
記者采訪狀元:“你考這么好有什么秘訣”?
狀元淡定回答:“我同桌考了712,他說發(fā)揮失常、、、、、”
說到底,高考難道就是資源分配和人口基數(shù)共同作用下的“玄學(xué)”。
河南缺名校,江蘇試卷難,山東學(xué)霸多。
本質(zhì)都是優(yōu)質(zhì)教育資源跟不上考生膨脹的速度。
這就好比一個(gè)小區(qū)只有一家餐廳,但住戶越來越多。
大家就只能拼命搶號排隊(duì),甚至自帶食材求廚師加塞。
這也練就了河南考生“在沙漠找水喝”的生存技能。
值得一提的是,河南今年采用的是新高考模式。
新高考模式本意是為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
可從現(xiàn)實(shí)情況來看,競爭的激烈程度絲毫未減弱。
新高考模式與傳統(tǒng)高考不同,新高考中的小科目不再按原始分計(jì)入總分。
而是根據(jù)考生在全省的排名比例,進(jìn)行等級賦分。
這一機(jī)制減輕了考卷難度對分?jǐn)?shù)的影響,但也加劇了高分段的內(nèi)卷。
由于分?jǐn)?shù)的整體上漲,往年某大學(xué)的分?jǐn)?shù)線為650分。
今年可能就需要670分才能被錄取,但對應(yīng)的位次變化不大。
所有人都改革,也就相當(dāng)于“沒改”!
河南的“卷”,更像是一種無望的掙扎。
在初高中階段,一個(gè)班級就有上百人。
很多人即便在高中階段拼盡全力,也只能考入省內(nèi)二本院校。
對于普通考生來說,河南的競爭環(huán)境就是極大的折磨。
高中三年的學(xué)習(xí)過程堪稱煎熬,讓很多人感覺到“難”。
其實(shí)并不在于試卷本身,而是付出諸多努力后,拿不到預(yù)期的成績。
高考在省內(nèi)競爭,并不會因?yàn)榭忌啵敿飧咝>痛罅繑U(kuò)招。
招生傾向也都優(yōu)先考慮本省生源,這讓河南考生難上加難。
百分之10的錄取率,注定有90萬人,只能上大專院校。
未來會有改觀嗎?
河南高考的“內(nèi)卷”并非一朝一夕形成的。
其歷史沿革與人口基數(shù)、教育資源匱乏的矛盾交織。
形成了一個(gè)難以掙脫的死結(jié)。
自從上世紀(jì)50年代院校調(diào)整以來。
河南高等教育的發(fā)展就長期處于劣勢。
優(yōu)質(zhì)教育資源的投入不足,部署高校的缺失更是雪上加霜。
這種歷史遺留的政策傾斜,讓河南考生從出生就背負(fù)更沉重的壓力。
同時(shí)當(dāng)教育體系過分強(qiáng)調(diào)單一分?jǐn)?shù)目標(biāo)。
也會導(dǎo)致教育演變成一場無休止的軍備競賽。
學(xué)生長期處于高壓的考試環(huán)境中,引發(fā)普遍的教育焦慮。
讓無數(shù)家庭陷入“雞娃”的怪圈,忽略了教育的多元價(jià)值。
甚至催生出了“高考移民”等破壞教育的灰色產(chǎn)業(yè)鏈。
面對河南高考的結(jié)構(gòu)性問題,河南省政府也并非坐以待斃。
他們通過積極探索破局之道,縮小教育的差距。
例如今年的新高考,采用了3+1+2的選科模式。
考生能充分考慮自己的興趣和學(xué)科優(yōu)勢。
選擇自己的感興趣的學(xué)科,學(xué)習(xí)過程也會更有動力和熱情。
甚至還有專家提出“取消中考,縮短學(xué)制、淡化高考”的方式。
盡管這些建議爭議頗多,但也反映了社會對現(xiàn)有教育的反思。
相信隨著政策的不斷落實(shí),和高校的不斷擴(kuò)建。
河南考生“高考難”的情況,就會得到遏制!
結(jié)語
如今高考成績已經(jīng)出爐,有人歡喜有人愁。
對于那些被地域標(biāo)簽“耽誤”的學(xué)子。
我們需要以更開放的視野去關(guān)注,更理想的態(tài)度去思考。
畢竟每個(gè)考生都是獨(dú)特的存在,都在用自己的方式詮釋教育。
希望將來河南學(xué)子,能獲得更多公平教育的機(jī)會。
對此你有什么看法,歡迎在評論區(qū)留言討論。
參考資料:
澎湃新聞——2025年6月25日——2025河南高考分?jǐn)?shù)線公布
中原網(wǎng)——2025年6月25日——河南438532人沖上本科線!新高考“一分一段表”出爐
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