畢業(yè)微風(fēng)輕拂，

離別鐘聲漸近。

在飛向小學(xué)前，樹人幼兒園大班寶貝們完成“星光之夜，赴勇敢之約”畢業(yè)“成人禮”。這不僅是在園過夜初體驗(yàn)，更是孩子們?nèi)坍?dāng)家作主、參與策劃籌備執(zhí)行的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（PBL）畢業(yè)盛典。他們宣告：“我的畢業(yè)我做主，今夜不回家，我能行！”

一、項(xiàng)目緣起——

我的畢業(yè)心愿我發(fā)聲

在大班主題《我要畢業(yè)啦》中，當(dāng)和孩子們聊到“畢業(yè)前最想做什么”的時(shí)候，他們都有無數(shù)的奇思妙想，于是將畢業(yè)心愿畫了下來。

有的哥哥姐姐畢業(yè)會(huì)住在幼兒園一晚，我也要住在這里。

我想和好朋友一起拍畢業(yè)照。

我覺得可以來一場水槍大戰(zhàn)。

在激烈的討論下，孩子們進(jìn)行“畢業(yè)活動(dòng)大暢想”投票，最后“勇敢者之夜”摘得桂冠。

二、驅(qū)動(dòng)問題——

小勇士大問題

項(xiàng)目啟動(dòng)后，孩子們化身“星光策劃師”，圍繞核心問題展開熱烈探索：

01

“畢業(yè)=長大+獨(dú)立！

怎么證明我們敢在幼兒園睡一晚？”

(向獨(dú)立發(fā)起挑戰(zhàn)！）

獨(dú)立生活清單

“晚上睡覺需要帶什么？”“自己刷牙洗臉難不難？”孩子們化身“生活小管家”，熱烈討論、親手繪制出專屬“獨(dú)立過夜準(zhǔn)備清單”：睡衣、牙刷、小毛巾、心愛的玩偶… 每勾選一項(xiàng)準(zhǔn)備，信心就多一分！

02

““我們的星光之夜做什么

才最難忘、最有趣、最有意義？”

(設(shè)計(jì)專屬回憶！）

我想和小朋友一起分享蛋糕和零食。

我覺得可以舉辦一場音樂會(huì)，大家一起唱歌。

我想穿好看的衣服走秀。

我想和小朋友們一起看電影。

我想玩水槍大戰(zhàn)。

我想玩尋寶游戲。

全班頭腦風(fēng)暴、民主投票，最終敲定“星光時(shí)裝秀”、“動(dòng)感音樂會(huì)”、“溫馨電影院”等超人氣活動(dòng)！

03

場地設(shè)置在哪里?

優(yōu)優(yōu)：布置在幼兒園門口，進(jìn)來就能看見

蕊蕊：門口太小了，進(jìn)進(jìn)出出會(huì)擋著我們的舞臺(tái)。

慧慧：我覺得可以在水區(qū)，還可以打水仗呢！

梵梵：舞蹈室也可以，還有燈光呢。

軒軒:老師，樓頂！我們搭在樓頂好不好？

皓宇：對對對！樓頂有草坪！ 我們可以在草地上唱歌跳舞，抬頭就能看到星星！這才像“星光”音樂會(huì)呀！

星光舞臺(tái)選址引發(fā)熱烈討論，孩子們各抒己見，最終以投票的方式敲定具有獨(dú)特浪漫氛圍的樓頂。

04

如何布置才更酷?

因?yàn)槭峭砩希晕以O(shè)計(jì)了星空主題的背景，中間鋪一張地毯，地毯兩邊擺上花朵形狀的氣球，還要搭兩排桌子，擺滿零食，小朋友可以邊吃零食邊看表演。

我設(shè)計(jì)了一個(gè)大大的，漂亮的氣球拱門，小朋友們走秀要從拱門下面?zhèn)鞔┻^去。

我要給小椅子全部綁上氣球，還要在紅毯兩邊擺滿鮮花。

我想在舞臺(tái)兩擺上桌子和椅子，桌子上擺滿我愛吃的肯德基。

教師的思考：看著孩子們?yōu)椤坝赂艺咧埂庇懻摗⑼镀薄⑥q論、規(guī)劃，深受觸動(dòng)。他們不僅是參與者，更是策劃者！從“我能行”宣言，到共創(chuàng)回憶的智慧，再到解決問題的協(xié)作，每一步都閃耀成長光芒。相信孩子、放手支持，收獲的不只是活動(dòng)，更是自信、合作與解決問題能力。

三、行動(dòng)——

星光之夜，勇者集結(jié)！

終于,伴隨著園長媽媽溫暖的祝福與主持人熱情洋溢的開場，孩子們的“星光之夜”正式拉開了璀璨的帷幕！

園 長 媽 媽 致 辭

主 持 人 開 場

獨(dú)立宣言：

小手緊握行李箱，

自信揮手告別爸媽，

邁出獨(dú)立第一步！

童年印記：

稚嫩卻堅(jiān)定的筆觸，

在簽名墻上留下

獨(dú)一無二的成長印記。

勇士盛宴：

小勇士們圍坐長桌，

共享美味，

每一口都是獨(dú)立的甜蜜滋味。

時(shí)裝秀：

公主裙、火尖槍、

齊天大圣…

星光T臺(tái)，自信走秀，

今夜我們都是Super Star！

你們準(zhǔn)備好一起 嗨翻全場 了嗎？

星光音樂會(huì)：

樓頂草坪，

星光作伴，

熒光棒揮舞，

音樂會(huì)唱響屬于我們的歡樂！

甜蜜共此時(shí)：

分享象征畢業(yè)的蛋糕，

笑聲與祝福在星光下流淌。

星光影院：

依偎在軟墊上，

共享動(dòng)畫時(shí)光，

感受集體的溫暖。

夜光精靈：

化身夜光小精靈，

探索光影游戲的奧秘，

手持投影燈，

頭戴熒光發(fā)箍，

這一刻，笑聲點(diǎn)亮夜空。

晚安勇士：

自己刷牙、洗臉、換睡衣，

躺在小床上，

興奮地和小伙伴分享心情，

在老師溫柔的故事中沉入夢鄉(xiāng)。

幼兒園，成了今夜最安心的港灣。

收獲，遠(yuǎn)超成長的一夜

“勇敢者之夜”作為一次典型的幼兒項(xiàng)目式活動(dòng)，讓孩子們收獲了遠(yuǎn)超“一夜體驗(yàn)”的寶貴成長，更是他們用勇氣、智慧與合作鑄就的成長里程碑：

獨(dú)立自信：首次離家在外過夜，是對自理能力和心理獨(dú)立的巨大突破。

解決問題：在策劃與執(zhí)行中，孩子們不斷面對真問題，積極思考、討論、解決，各方面能力顯著提升。

責(zé)任感：承擔(dān)具體角色任務(wù)，學(xué)會(huì)為自己和同伴負(fù)責(zé)。

情感聯(lián)結(jié)：與老師、同伴共度特別夜晚，加深了信任與情誼，為幼兒園生活畫上溫馨句點(diǎn)。

四、落幕——

星光不滅，揚(yáng)帆起航！

當(dāng)清晨的第一縷陽光喚醒幼兒園，孩子們?nèi)嗳嘌劬Γ樕涎笠缰魬?zhàn)成功的驕傲與滿足！

“勇敢者之夜”的星光或許會(huì)熄滅，

但這份用勇氣、合作

與歡笑鑄就的成長勛章，

將永遠(yuǎn)閃耀在孩子們的童年記憶深處！

它大聲宣告：親愛的寶貝們，

你們已準(zhǔn)備好，

帶著在幼兒園積蓄的力量、智慧與勇氣，

自信地奔向人生更廣闊的天地！

畢業(yè)快樂！未來可期！

畢業(yè)留影

【特別鳴謝】

感謝全體大班家長的信任與放手，讓孩子勇敢追夢！感謝老師們的傾情付出與全程守護(hù)，做孩子們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！家園攜手，共同點(diǎn)亮這片璀璨的“星光”！

編輯丨大五班教師 陳琳

初審丨任茂琳

復(fù)審丨冉婷婷

終審丨梁雪梅