中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 馮麗）記者從今天陜西省委宣傳部、省政府新聞辦舉辦的新聞發(fā)布會(huì)上了解到，陜西以《陜西教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》為統(tǒng)領(lǐng)，將高等教育強(qiáng)省建設(shè)作為“龍頭工程”與戰(zhàn)略支點(diǎn)，從五方面部署推進(jìn)高教強(qiáng)省建設(shè)。

陜西以“差異引導(dǎo)”和“頂尖培優(yōu)”為主線，面向“雙一流”建設(shè)高校、省屬優(yōu)質(zhì)本科高校、行業(yè)和地方高校、高職院校等不同類型高校，通過(guò)實(shí)施“雙一流”突破計(jì)劃、行業(yè)應(yīng)用型高校支持計(jì)劃、“雙高計(jì)劃”，促進(jìn)不同類型高校在各自領(lǐng)域和賽道，辦出特色、晉位躍升、爭(zhēng)創(chuàng)一流。

陜西以“完善體系”和“厚實(shí)能力”為主線，聚焦學(xué)科專業(yè)調(diào)整、課程教材建設(shè)、拔尖人才培養(yǎng)、領(lǐng)軍人才隊(duì)伍和人工智能賦能5個(gè)方面，不斷增強(qiáng)學(xué)科專業(yè)對(duì)陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)性、契合度和貢獻(xiàn)力，讓學(xué)生在深入產(chǎn)業(yè)發(fā)展的場(chǎng)景中增長(zhǎng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)所需真本領(lǐng)。

陜西以“融入發(fā)展”和“支撐引領(lǐng)”為主線，將學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化、辦學(xué)體制機(jī)制，謀劃高等教育支撐國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為切入點(diǎn)，面向國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、陜西萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈，推動(dòng)構(gòu)建企業(yè)主導(dǎo)、高校策源、學(xué)科支撐、多主體共同參與的產(chǎn)教融合、科教融匯新機(jī)制，著力將高校科技人才聚集優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展持久動(dòng)能。

陜西以“交流合作”和“結(jié)對(duì)共建”為主線，在國(guó)際交流、省內(nèi)合作、校際幫扶3個(gè)方向發(fā)力，“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”，擦亮“留學(xué)中國(guó)·學(xué)在陜西”品牌，拓寬跨省域、跨地區(qū)、跨領(lǐng)域的教育交流合作，引導(dǎo)不同層次高校找準(zhǔn)定位、對(duì)標(biāo)建設(shè)、加強(qiáng)合作、追趕超越。

陜西以弘揚(yáng)“大學(xué)精神、教育家精神、科學(xué)家精神”為主線，強(qiáng)化大學(xué)精神文化引領(lǐng)的使命擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)一批卓越教師和教育家型教師，激發(fā)高校師生熱愛(ài)科學(xué)、崇尚創(chuàng)新、勵(lì)志報(bào)國(guó)、勇攀高峰的學(xué)術(shù)志向。

同時(shí)，陜西推動(dòng)以競(jìng)爭(zhēng)引領(lǐng)和服務(wù)實(shí)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的高校貢獻(xiàn)度評(píng)價(jià)改革，引導(dǎo)高校在不同賽道、不同領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、辦出特色，加速提升服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的能力。

作者：馮麗