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清北復旦等名校校長的“畢業寄語”大PK!哪句最戳你?

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又一個畢業季如約而至

一批學子即將告別熟悉的校園

奔赴下一程山海


清北復旦等名校的校長們

紛紛為大家送上畢業寄語

滿是真誠的祝福和成長的智慧

一起來看看精彩節選吧

中國科學院大學校長 周琪


中國科學院大學黨委書記、校長周琪叮囑畢業生,要成為一個值得托付的人。

做一個值得托付的人,要傳承先輩精神,以國家需求為原點,錨定人生坐標。希望大家以舍我其誰的勇氣,跳出舒適區,直面問題、直面挑戰,以強國有我的擔當,續寫前輩精神,實踐人生價值。

要做一個值得托付的人,要敢于挑戰未知,保持自我學習能力,謀而后動,行且堅毅。希望同學們要敢于打破常規,不懼未知、不怕失敗,勇做破壁者,不做內卷者

要做一個值得托付的人,要常懷感恩之心,歷經挫折艱辛,依然堅韌樂觀,向陽而生。未來的道路,注定不會是一馬平川。希望你們永懷感恩之心,錘煉心性,直面壓力,不躲閃、不推諉、不退縮,待人以誠、處事以寬,致大盡微、胸懷天下。

無論何時何地,無愧于打在身上的國科大的烙印,縱使歷經蕭瑟寒夜,也要心向光明,成為家人、朋友、同事可信賴、可依靠的那個人。

北京大學校長 龔旗煌


北京大學校長龔旗煌院士寄語畢業生,“當前大家正處在創新如潮、動能奔涌的新時代,期待你們在時代潮頭自信自立自強,在中國式現代化新征程上走在時代前列。”

第一,以自信厚植擔當的底氣。古人說,“得其大者可以兼其小”,一個人要擁有持久而堅定的自信,就是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,在與祖國和人民同心同向同行中,滿懷信心地走好新的奮斗之路。

第二,以自立增強創新的骨氣。站在中華民族偉大復興和世界百年未有之大變局的重大關頭,青年必須秉持自主探索精神,才能更好地推動發展、引領時代。

第三,以自強砥礪奮斗的志氣。古人說,“自勝者強”。在困難和挑戰面前不放棄、不退縮、不止步,才能淬煉出精彩的人生。

清華大學校長 李路明


清華大學校長李路明勉勵畢業生們做奮發有為的創新者和負責任的行動者,主動擁抱以人工智能為代表的新技術集中涌現和全面賦能的時代,用創新精神塑造未來,以人文精神把穩方向,懷愛國之心、立報國之志、增強國之能,在推進中國式現代化的寬廣舞臺上綻放絢麗的青春光彩。

同學們,創新是自強精神的最好體現,是清華人愛國奉獻、追求卓越的最好方式。希望你們敢為人先、敢于突破,以聰明才智貢獻國家,以開拓進取服務社會,做奮發有為的創新者。

北京航空航天大學校長 王云鵬


北航校長王云鵬向畢業生們提出三點殷切期望。

要永葆家國情懷“赤子心”牢記“國之大者”,堅定以科技報國、工程強國為己任,將個人理想融入國家發展偉業,為國家富強、民族復興貢獻光和熱。

要勇當科技創新“開拓者”,聚焦國家最緊迫的需求,腳踏實地、潛心鉆研,力爭在關鍵核心技術上取得重要突破,將創新的主動權牢牢掌握在自己手中。

要爭做工程實踐“實干家”,將理論與實踐緊密結合,甘于扎根一線、深耕關鍵領域,在解決復雜工程問題的過程中提升真本領,鍛造硬實力,早日成為國家急需的卓越工程人才。

北京理工大學校長 姜瀾


臨別之際,北理工校長姜瀾院士以四句話與畢業生共勉:對過去:懷感恩而悅心;對自己:知不足而潛心;對未來:望遠峰而恒心;對當下:踐實地而專心。

一是對過去,要懷感恩而悅心。人生旅長,起于感恩。一個人的成就不在于財富的數量,而在于奉獻的比例。希望同學們感恩祖國、父母、母校、老師,以感恩之心愉悅回饋祖國的厚贈。

二是對自己,要知不足而潛心。省查自己的不足,是智慧的啟航。希望同學們以知不足之心潛靜保持謙卑的奮斗

三是對未來,要望遠峰而恒心。志向是破浪前行的壓艙石,更是守住初心的戰略定力。希望同學們以望遠峰之心恒久追逐偉大的夢想。

四是對當下,要踐實地而專心。真正的智慧深植于平凡的專注,偉大的遠方始于腳下的實地。希望同學們以踐實地之心專注當下每一個步伐。

深圳大學校長 毛軍發


中國科學院院士、深圳大學校長毛軍發以《明天你是否依然愛我》為題發表致辭,向畢業生提出三點希望——

希望你們做一個有情懷的人。情懷是一種精神、一種氣度。尤其當你攀登到一定的人生高度,往往情懷有多高尚,事業的平臺就有多博大,人生的平臺就有多寬廣。

希望你們做一個有情調的人。情調是一種氣質、一種風度。衣著素以為絢,食近餐霞飲露,住聞雅室蘭香,行如臨風玉樹;喜而生情,怒而生威,哀而不傷,樂而不淫。

希望你們做一個有情趣的人。情趣是一種品位、一種態度。“不為無益之事,何以遣有涯之生?”面對焦灼生活中的內卷日常,需要一份趣味,作為自我確認、對抗異化的精神盾牌,需要實現一種情緒價值,在工具理性中守護生活詩性。

中國農業大學校長 孫其信


中國農業大學校長孫其信寄語畢業生,我們都要像農民一樣思考,像農民一樣做事。

“我歸納6個字送給畢業生同學們:責任、熱情和創新。”

這6個字,歸根結底是兩個字——“農民”。我們都是農大畢業生,我們都要像農民一樣思考,think like a farmer,我們要像農民一樣做事,work like a farmer。

同學們,農民的思維方式、農民的做事方式,恰恰體現了“變與不變”的哲學邏輯。當我們種下一顆種子時,要精心地呵護它,要履行責任;當它出苗時,我們要精心地培育它,要施肥灌溉,熱愛它;當它遭遇病蟲害時,我們要用創新的技術和方法守護它,這就是農民的思維和行為方式。

同學們,作為農大人,我們應記住以農民的思維、農民的方式做事,恰恰是應對未來不確定性的最大法寶。

復旦大學校長 金力


復旦大學校長、中國科學院院士金力向2025屆畢業生們送上了畢業寄語:從大學到“大學”,終身學習!

復旦人從小學到大,還將從大學到老。不同的是,進大學之前是“被教育者”,學會讀書、學會考試,順利進了復旦;本科階段的核心是學會學習,完成從受“教育”到會“學習”的轉變;本科畢業,意味著純粹意義的學生時代結束了,從學生到學習者,往后的學習離不開探究和應用的融合、興趣和實踐的契合、外部需要和內在驅動的結合。

真正的終身學習者,懂得學習是人之為人的根本,是人的創造性和自由全面發展的動力源泉。

大連理工大學校長 賈振元


臨別之際,大連理工大學校長賈振元院士送畢業生三句話:做有志青年、時代青年、 實干青年!

“志向是一種力量”,希望你們成為心中有光的有志青年!你們即將開啟的,是立業、立功、立家的新征程。志不立,天下無可成之事。歷史啟示我們:志向、格局的大小,決定了人生成就和事業貢獻的高低。心中有光,前進就有力量。

“革新是一種成長”,希望你們成為與時俱進的時代青年!希望你們以自我革新的精神,與時俱進鍛造高強本領,用生生不息的創新創造和自我革新,塑造和保持競爭與引領的比較優勢,開創中國式現代化建設新天地。

“奮斗是一種堅韌”,希望你們成為不懈奮斗的實干青年!實踐證明,從基層做起、從小事做起,人生的基石才能更牢固;厚積薄發、行穩致遠,成長的足跡才能更堅實。

中山大學校長 高松


中山大學畢業典禮上,高松校長向畢業生們傳授面向未來三把解題的鑰匙。

第一把鑰匙:保持好奇心,以開放視野觀照未知。愿未來的你們能始終保持一顆好奇心,不斷拓展認知的疆界,去發現和解答未來的難題。

第二把鑰匙:堅持創新創造,勇于開創“年輕的事業”。創新創造,就是敢于解放思想,敢于提出新問題,敢于走出一條前人未至的道路。

第三把鑰匙:赤誠挺膺擔當,以家國情懷錨定方向。中大人的血脈里始終流淌著“為社會福,為邦家光”的赤誠與擔當。

武漢大學校長 張平文


武漢大學校長張平文院士在雨中勉勵畢業生:

成為時代主角的道路有很多條。不論你們選擇走哪條路、進入哪個行業,都要讓理想成為前行的燈塔,讓熱愛成為續航的燃料,讓實干成為筑夢的基石。

萬丈高樓平地起,年輕人不可能一開始就能“干大事”,立足自己的崗位、一步一個腳印,就會有屬于自己的機會和舞臺。大家有一分熱、發一分光,只要是向上走的,就是這個時代當之無愧的主角!

浙江大學校長 馬琰銘


浙江大學校長馬琰銘院士向畢業生們致以真摯的祝福,并作題為《變與不變中的智慧》的講話。

希望同學們在世界格局的演變中準確識變,堅守樹我邦國的情懷不變。以“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的勇氣,為建設社會主義現代化強國貢獻力量。

希望同學們在智能時代的迭變中科學應變,堅守求是創新的精神不變。以“滿眼生機轉化鈞,天工人巧日爭新”的卓越創造,成就自己的人生理想、推動科學的持續發展、促進人類的共同進步。

希望同學們在人生成長的蛻變中主動求變,堅守啟真厚德的信念不變。以“吾日三省吾身”的自覺修養,樹立起永不迷失的精神坐標和明德至善的價值導向。

山東大學校長 李術才


山東大學校長李術才院士寄語畢業生:真正的攀登者能在跋涉的步步為營中積蓄向上的力量,真正的成長者能在挫折的觸底反彈中延展人生的韌性,希望大家以堅韌為脊梁,以反彈為羽翼,在困難挫折中砥礪前行。

希望同學們踐行“終身成長”理念,做挺膺擔當的報國者,做敢于突破的挑戰者,做百折不撓的攀登者。“人生如登山,最有意義的不只是站在山頂,更有向上攀登的每一步”,在困難挫折中砥礪前行,在百折不撓中一飛沖天,綿綿用力、久久為功,不斷筑牢“為國圖強”的堅實根基,讓青春在強國建設、民族復興偉大征程上綻放光彩。

看了這些名校校長的畢業寄語

哪一句最戳你?

你對畢業生們有什么想說的嗎?

來源:中國社會科學網,中國教育在線綜合自各高校官網、微信公眾號、媒體公開報道等。

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