7月12日，2025年北京青少年“脫穎”培養系列夏令營推進大會暨“空天逐夢·科創領航”主題營開課儀式在北京航空航天大學沙河校區啟幕。本次活動在北京市教育委員會指導下，由北京教育科學研究院、北京青少年創新學院主辦。

現場，與會院士、專家和領導們共同啟動了五大主題夏令營。據悉，“脫穎”培養系列夏令營包括天文學、生命科學、航空航天、物理創新、腦科學與人工智能等五個主題營，分別于7月至8月開展，200多名青少年營員參加，其中還有來自不同國家的青少年。活動還將通過線上方式同步帶動京津冀更多師生參與。

“講座、報告與動手實踐互為支撐，通過教與學、探與研相呼應的大中銜接聯合培養，為具有創新潛質、成長需求迫切的學生創設助力其‘脫穎’的創新成長機會。本次系列夏令營啟動儀式的成功舉辦，標志著北京市青少年創新人才培養進入新階段。”北京教育科學研究院院長、北京青少年創新學院院長馮洪榮表示，夏令營構建了融合科學素養、創新思維與實踐能力的立體培養體系，采用線上線下融合、長短課結合的培養模式，通過專家講座、實踐探究、團隊合作、科研體驗等形式，激發青少年科學興趣，鼓勵學生開啟逐夢征程。

本次活動還舉行了“空天逐夢·科創領航”主題營開課儀式，發布了“航空航天”主題夏令營的課程。據悉，該主題營由昌平區教委、北京青少年創新學院昌平分院、昌平一中承辦，北京航空航天大學宇航學院、航空科學與工程學院協辦。

制作一架固定翼滑翔飛機，通過遙控舵機引導飛機有序滑翔降落；構建一個外星探索場景，體驗在外星復雜未知環境中如何自行設計地面巡游車……現場，北航航空航天學院潘翀院長帶領導師團隊發布了《航模制作與飛行操縱》《外星交通系統設計》等夏令營特色課程。據悉，夏令營集中培養課程學習在北京航空航天大學（沙河校區）及北京市昌平區第一中學開展，實驗實踐體驗在北京航空航天大學進行。潘翀表示：“本次夏令營是落實拔尖創新人才早期培養的生動實踐。我們組建了跨學院、跨領域的專家團隊，利用北航的優秀教學和科研資源為營員們賦能。”

活動現場，馮洪榮為夏令營開營授旗，全體營員莊嚴宣誓，彰顯青少年探索科學的堅定決心。

“開營儀式極大地激發了我對于航空航天領域的興趣以及責任感。我希望在接下來的幾天里，通過學習和努力，培養批判性思維，掌握必要的科學探究方法與技能，將中國航天人愛國奉獻的偉大精神加以傳承，并運用到日后的學習與生活中，為我國建設航天強國的偉大事業奉獻青春力量。”來自北京市大興區第一中學的呼延君樂告訴記者，他對航天領域非常感興趣，因此對夏令營活動也十分期待。來自昌平區第二中學的徐萌澤在區級夏令營和本次市級夏令營上都進行了宣誓，他表示：“此次夏令營讓我感受到青年一代在祖國航空事業中所承擔的重大責任。我將在接下來的時間里認真學習科學知識，提升科學素養。”

本次活動還邀請院士、專家為營員們開展講座。中國科學院院士曹晉濱作了“太空探索”主題報告。他結合自身科研經歷，勉勵青少年樹立家國情懷，勇攀科學高峰。中國載人航天工程原副總設計師劉晉帶來了“中國載人航天發展”相關主題報告，鼓勵學員們通過弘揚航天精神，逐夢星辰大海。

近年來，北京市深入貫徹落實黨的二十大、黨的二十屆三中全會精神，堅持“大減法、小加法、多渠道、新載體”思路，積極推進青少年拔尖創新人才培養工作，“兩院兩節兩營”的青少年創新人才發現和培養體系不斷完善：在13所中學、5所高校和科研院所成立了市級培養基地；在16個區成立了青少年創新學院區域分院，建立了市－區級“兩院”機制，形成了市－區－校三級培養體系；以中小學“數學節”“科學節”為抓手，立足常態厚植沃土，形成了市區聯動培養新格局。

北京市委教育工委委員、市教委副主任魏旭斌在講話中表示，此次大會將為青少年創新成長注入新的動能。他指出，2024年以來連續舉辦的北京市青少年創新主題“冬令營”“夏令營”，跨界聯動助力學生“脫穎”，探索出了大中銜接貫通培養新機制。“這些活動不僅豐富了學生的課余生活，還為他們提供與高校及科研院所專家定期交流、拓寬視野的機會。經過一年多的努力，北京市青少年拔尖創新人才培養‘苗圃工程’的全新樣態已經初步呈現出來。”

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文字：王小艾

攝影：呂天翔

編輯：蘇珊

校對：楊旭

審核：張秋穎

終審：冉陽 李繼君

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