又是一出好戲。

大連工業大學那個李欣蒔同學，跟烏克蘭電競選手Zeus相識3小時就發生關系，然后被人家錄了視頻傳到3000人群里，配上“中國女孩一天征服”的標簽。現在學校要開除她，理由是“與外國人不正當交往，有損國格、校譽”。

國格？

一個大學生跟外國人發生關系，這也能扯到國格？

古人說“一屋不掃，何以掃天下”，現在是“一人不管，何以管國格”？這邏輯。。。怎么說也不通。

先說這個Zeus吧。這哥們真是把渣男行為發揮到極致。相識3小時就上床，然后錄視頻，最后還傳到群里炫耀，配上侮辱性標簽。這不是渣男，這是人渣。

但是。。。這跟國格有啥關系？

李欣蒔確實做錯了，年輕沖動，缺乏自我保護意識。但這頂多算是個人品德問題，私生活不檢點。硬要說的話，被人錄視頻傳播，她更像是受害者。

可學校偏偏要上升到國格高度。

這就很有意思了。

按這個邏輯，是不是所有中國人跟外國人發生關系都有損國格？那些嫁給外國人的中國女性，豈不是都成了“有損國格”的罪人？

更搞笑的是，學校在公告里直接公布了李欣蒔的全名。這還只是“擬處分”階段，人家還有申辯的權利。結果名字一公布，后果就不可逆轉了。

這是要把人往死里整啊。

想想那個大連醫科大學中山學院的畢業生，擺攤賣冰淇淋發個視頻，學校就要求刪除，說影響招生。人家至少還是畢業了才擺攤，這個李欣蒔連學都沒畢業就要被開除。

兩相對比，擺攤賣冰淇淋影響招生，跟外國人發生關系有損國格。這個邏輯鏈條。。。真是絕了。

說到底，這事兒暴露的是什么問題？

第一，學校管理過度。

大學生的私生活，學校管得著嗎？只要不違法，個人感情問題憑什么上升到開除學籍的高度？

現在的大學，動不動就以“有損校譽”的名義處理學生。擺攤有損校譽，戀愛有損校譽，發表不當言論有損校譽。。。學校的臉面什么時候變得這么金貴？

第二，道德綁架嚴重。

一個人的私生活選擇，怎么就變成了“有損國格”？這帽子扣得。。。讓人窒息。

中國有句古話：“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。”現在倒好，別人家的瓦上霜都能影響到國格了。

第三，雙重標準明顯。

同樣是跟外國人發生關系，如果是男學生呢？如果對方不是烏克蘭人而是美國人呢？如果沒有被錄視頻傳播呢？

這些假設下，學校還會以“有損國格”為由開除學生嗎？

我看懸。

更深層次的問題是，這種處理方式反映出的文化心態。

把個人行為上升到國格高度，本質上是一種文化不自信的表現。真正自信的文化，不會因為個別人的行為就感到“有損國格”。

就像美國人不會因為某個美國女孩跟中國男人發生關系就說“有損美國國格”一樣。

我們首先要搞清楚，國格是什么？

國格，即國家人格，它是一個國家在國際社會中的形象和地位，由國家的政治制度、經濟實力、文化影響力等等綜合因素決定的。

一個大學生的私生活選擇，如果說影響國格，那么這是一件相當嚴肅的事情。不應該簡單下定義。

如果真能影響，那這個國格未免也太脆弱了。

當然，我這不是在為李欣蒔的行為辯護。她確實太輕浮，太愚蠢。

但這不是開除學籍的理由，更不是“有損國格”的理由。

我們應該想想，教育的本質是什么？教育，應該是拯救靈魂、引人向善。

一個學生犯了錯誤，學校應該做的是教育引導，而不是一腳踢開，說他影響國格校譽。特別是像李欣蒔這樣，更像是受害者的情況下。

相反，這種處理方式，反而真的有損校譽。

還有一個更現實的問題。

李欣蒔被開除后，她可以說基本社死了，人生怎么辦？找工作會受影響，成家立業會受影響，甚至下一代都可能受影響。

一個20歲出頭的年輕人，因為一次沖動，就要承擔這么嚴重的后果，未免太殘忍了。

Zeus錄視頻傳播，那是其人品低劣。

學校以“有損國格”為由開除學生的時候，則可能會毀掉一個學生的前途。

我們總習慣了把個人問題政治化，把私人問題公共化。

如果這種思維模式不改變，類似的悲劇還會重演。