少年兒童心向黨

牽手護航伴成長

武漢市蔡甸區蔡甸街道正街社區作為2025年湖北省婦聯暑期兒童關愛“彩虹行動”省級服務點，以“精準關愛、創新賦能”為核心，通過多元資源整合與特色活動設計，構建起兼具溫度與深度的兒童成長支持體系，呈現出諸多特色亮點，以多元融合的創新模式，為孩子們的暑期生活增添了別樣色彩。

多元力量凝聚

打造“全鏈條”關愛矩陣

7月7日，武漢市蔡甸區正街社區活動空間熱鬧非凡，30名兒童與社區愛心媽媽、志愿者講師、大學生志愿者一同參加了武漢市“彩虹行動”項目啟動儀式，感受到了“家一般的溫暖”。項目執行團隊提出的“安全、輔導、成長”三維目標，通過資源整合將政府關懷、社會愛心與家庭需求緊密銜接，形成“需求-服務-反饋”的閉環。

紅色基因浸潤

創新教育“活態傳承”

突破傳統說教式教育，將紅色基因融入趣味體驗。開班儀式上，國歌奏唱、少先隊宣誓與愛國詩朗誦串聯成“沉浸式”紅色啟蒙：“追尋長征足跡”科技實踐活動更具突破性——用AI編程“長征機器人”模擬遵義會議、飛奪瀘定橋等歷史節點，孩子們在調試機器人速度、解鎖歷史問答的過程中，將長征精神轉化為可感知的操作體驗。正如王振興小朋友所說：“操控機器人沖過‘大渡河’時，好像真的跟著紅軍叔叔戰勝了困難！”這種“科技+紅色”的融合，讓精神傳承有了具象載體。

安全守護升級

構建“實戰化”防護網絡

針對暑期兒童安全痛點，打造“理論+實操+延伸”的立體防護體系。防溺水課堂上，邀請蔡甸街派出所警官結合真實案例拆解“六不準”“四記牢”，現場演示漂浮自救、竹竿施救等動作，孩子們在“模擬溺水”互動中掌握自救技能；交通安全教育則引入“AI團體競賽”，將交通標志識別、規則遵守轉化為機器人競速挑戰，讓“紅燈停、綠燈行”的規則通過團隊協作深植于心。從紙質手冊到現場演練，從單向講解到互動競賽，安全教育實現了從“知道”到“會做”的跨越。

文化賦能成長

實現“傳統+創新”雙向滋養

巧妙將非遺文化傳承與現代教育理念結合。家風家訓活動以詩詞為橋，通過經典名句解析，讓孩子理解“修身齊家”的內涵；樂高搭建“愛的小屋”環節，讓抽象的“家風”變為具象的創作，有的孩子用花園造型詮釋“和睦”，有的用堅固大門象征“守護”，在動手實踐中深化對“家”的理解。3D打印筆書寫社會主義核心價值觀則打破藝術教育邊界，讓24字方針通過立體造型成為孩子可觸摸的“成長坐標”。

武漢市“彩虹行動”項目在省婦聯指導下，聚焦急難愁盼，針對留守困境兒童家庭暑期看管難問題，開展涵蓋學業輔導、興趣培養、安全防護等服務。從家長“放心上班”的反饋，到孩子“不想回家”的留戀，印證了活動“既生動又實在”的成效。

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本文來源：武漢市婦女聯合會、湖北省兒童中心

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