──鎮江實驗學校官塘分校舉辦“自覺課堂”之師徒結對展示活動
◎ 胡玲玲
為進一步加強新教師教學基本功，提升學校教師的專業水平，提高課堂教學質量，打造一支高素質的新教師隊伍，在“雙減”政策背景下，立足學校“真學 深學”課堂建設，學期初學校組建四組教學師徒，兩組班級管理師徒，簽訂師徒結對協議，共同商定本學期師徒結對相關工作與活動安排。
基于學校“研學課堂”的“自覺課堂”建設，于近期舉辦了師徒結對展示課活動。由學校四組教學師徒，共八位老師自主申報課題、開課班級、開課時間，第一周由四位徒弟老師展示，第二周由四位師傅示范，為期兩周的展示課活動如期舉辦。
學校要求徒弟在師傅的指導下精心備課，磨課，上課時同學科老師全員參加聽課、評課，徒弟課后進行反思。師傅示范課時，徒弟認真聽課、評課、撰寫聽課學習筆記。
八節活動課均在錄播教室，全程錄像，學校校本教研活動日，組織大家回看課堂實錄，進一步的研討學習，促進新教師成長。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，師徒結對，攜手共進。本次活動的開展，進一步加強對新教師的培養，為提高教師隊伍的整體素質發揮重要作用。師徒結對是新教師的一個起點，也是一個平臺，更是一種責任。在“師徒結對”的良好契機下，相信鎮江實驗學校官塘分校新教師一定會茁壯成長！
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