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管心贏心理咨詢|孩子厭學要管心,學習管心贏蛻變!
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厭學問題
我們學校規定周一到周五,周天每天早上6:50到晚上10:20放學,周六白天正常上課,下午5:00放學不要上晚自習(事實上這個月進行了兩次月考,安排在星期六晚自習依舊正常上),中秋放了不到一天半的假,國慶放了不到兩天的假,也就是說這一個多月來我們只有一次晚自習不用去學校,中秋國慶加起來不到四天休息,其他時間一直在學校。
本來以為今天不要上晚自習心想可以放松一下,結果學校說高三要和高一高二一樣調成星期一的課,意味著今天依舊要上晚自習…
這頓時引發了我的厭學情緒,我覺得這樣真的沒什么效果,今天上午一整天都是渾渾噩噩的,上課沒精神,好想回家。我也知道高三不應該期待假期,但是哪怕一周有一個晚自習休息我也不會產生這樣的情緒,現在感覺好迷茫,時而上學打雞血一樣,時而又十分墮落的情緒,我也不想這樣,但有些情緒自己真的無法控制,怎么辦?
01
你好,我們厭學要管心將從三個方面來回答這個問題。
第一個方面,看到你描述的生活,我突然理解了很多年輕人不想生孩子的原因是什么。
看到你的反應,我的感受是太可憐了,中秋加國慶休息時間加起來不到四天。
把學習看作一份工作的話,你這份工作你還無法辭職。
成年人有選擇的權利,想要奮斗和努力,可以去選擇辛苦的工作;想要躺平的生活,選擇可以選擇清閑的工作。
成年人真干得不爽了,大不了辭職,但是當學生沒辦法辭職。
甚至所有的學校性質都差不多,都避免不了這樣的管理方式。
實在是辛苦你了,寒窗苦讀確實很累。
不過還有一個職業比當學生還累,那就是當父母。
特別是當負責的父母,沒有工資、沒有節假日,甚至法定的節假日對于父母來說都是加班的日子——因為要帶孩子。
同時這份工作不僅不能辭職,還沒有加班費。
所以能理解父母面對孩子不聽話時,會有情緒失控的時候;
也能夠理解現在的年輕人不想要孩子,當學生都這么累了,潛意識中察覺到了當父母更累。
為什么講到這個事情呢?
因為所有的心理問題都是關系的問題,都是人與人之間的互動問題。
02
通常事情是不會引起人的情緒,引起人的情緒往往是關系問題。
比如,你只有一個人在家,你不想寫作業了,于是你就不寫作業,你想寫作業了,那就去寫作業。
這個時候很難想象你能有什么心理問題,厭學也不會出現。
但是你媽來了,你作業不寫,她在旁邊叨叨;你開始寫作業,她在旁邊盯著你。
我們真遇到過這樣的家長,孩子在寫作業,她在旁邊盯著,寫慢了說兩句,寫快了說不認真,不想寫了能叭叭到孩子開始寫為止。
于是這個孩子就厭學了,到醫院一測,重度抑郁。
抑郁其實就是這個孩子的防御機制,通過抑郁來應對媽媽,因為在正常的關系中,他的需求是不被滿足了。
抑郁的學生們內心是有潛臺詞的——我都已經抑郁了,你們就不要管我了。
這樣平時無法被滿足的愿望,在抑郁的情況下才能被滿足。
很多人抑郁的原因是【孝順】,青春期的孩子,那個喜歡聽父母的話?但是不聽父母的話,不聽老師的話,就會被社會認為是不孝順、不感恩的子女。
可是在正常的環境中,青春期的子女怎么可能不會和中年的父母產生沖突呢?
同樣的,再看你和學校老師的關系。
你想放假,其實你的老師也想放假,但是為了你們的高考成績,為了年終獎,為了教師評優,他得考慮考慮。
在學校里,學生自己的時間管理權不在學生手上,而在老師和領導們的手上。
大人們遵守的原則是效率優先,高考成績優先。
在這樣的背景下,你討厭的關系是——你想休假,但是你沒有自己時間的分配管理權,就違背了老師們規則。
03
厭學并不是討厭學習,而是討厭【要挾】著學習。
而在學校中,你和老師的關系,你是被要挾著學的。
人都喜歡有選擇權,不喜歡被要挾,一定被要挾事情就會變質。
就像我們希望你點贊,是希望你認為我們寫得好所以點贊,而不是我們拿著刀架在你脖子上逼你點贊。
我們厭學要管心作為解決厭學問題的心理機構,認真觀察過很多學生,其實很多學生對獲取知識并沒有那么厭惡。
在這個互聯網時代,無論是初中生還是高中生,其實對于獲取知識、收集信息的熟練程度遠超他們的父母——只不過是用在了找游戲攻略上。
游戲攻略也是一種知識,但是學生并不厭惡游戲攻略。
甚至很多學生能坐下來認認真真地看上幾個小時的游戲攻略解說——上課可很少見這種勁頭。
學校中的學習是一件非常內卷的事情。
學校的學習不是在于你獲取了多少知識,而是在于你有沒有超過別人。
學習本身不讓人討厭,但是高壓的競爭很讓人討厭。
被動的高壓競爭就更加讓人討厭了,所以學生面對假期取消,晚自習不能休息的時候會特別討厭。
在學校里,每個人都知道考得差沒有好果子吃。
學生并不討厭學習,只是討厭被管、討厭被說教、討厭學習環境中的關系。
但是關于你的厭學問題,我也想安慰一下你,因為學習就和鍛煉一樣,你鍛煉一下沒有什么效果,但是你每天鍛煉,效果就會不一樣。
鍛煉增強體魄,學習增長智慧。
人在失去健康的時候,才會認識到體魄的重要性;而人在面對麻煩的時候,才能認識到智慧的重要性。
人的一生要面對無數的麻煩,書到用時方恨少,說得就是這個。
你確實很辛苦,但是請你相信你的辛苦是有價值的,你現在越辛苦,你解決麻煩起來就越輕松。
孩子厭學癥,學習管心贏
孩子厭學的原因?只管學習不管心!
孩子厭學的表現?學習困難管心難!
孩子厭學怎么辦?學習管心贏蛻變!
孩子厭學要管心,教育管心防厭學!
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管心贏咨詢是管理心理學博士,國家二級心理咨詢師,二級管理咨詢師和本博士為核心團隊的專業厭學癥心理咨詢機構,管心贏公司的專業管心師,均具有專業的心理學或管理學專業背景,管理咨詢或心理咨詢的相關證書及咨詢經驗,以”管理 + 心理 “ 咨詢方式,全方位管心解決青春期孩子以厭學癥為主要表現的一系列問題,實現孩子以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心的管心目標!
《家庭管心系統》是和本博士在中國傳統國學和管理心理學基礎上,融合積極心理學,家庭咨詢,TA溝通分析,認知學派、催眠學派和心理劇等六大咨詢技術,以及十多年的咨詢實踐經驗,形成的專業快速厭學癥心理家庭管心系統,利用家庭管心劇的現場體驗,快速管心厭學心理,和化相關強迫型厭學、焦慮型厭學、恐懼型厭學、抑郁型厭學及躁郁、滯郁等心理癥狀為表象的厭學癥狀。孩子厭學要管心,教育管心防厭學!
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本文來自厭學要管心的管心博士,
為了更好的幫助厭學癥家庭,大家可以轉載。
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