4月12日，由中國教育部留學服務中心主辦的中國國際教育巡回展（CIEET）及其配套的中國留學論壇（CSAF）在北京嘉里大酒店盛大啟動。此次活動聚集了30多個國家的教育界政府官員、專家學者，以及200所外國大學代表、中國大學代表、走出去企業代表和留學回國人員代表等各界精英。與會嘉賓齊聚一堂，旨在深入研討國家教育政策的實施，推動中國在國際教育治理領域的發展，以及促進全球教育的交流與合作，共同為教育事業的發展獻計獻策。全博全融教育科技發展（寧波）有限公司（以下簡稱全博全融教育集團）受邀出席此次中國留學論壇。

隨著教育公平與質量問題凸顯、人工智能高速發展帶來的教育形態變革、“逆全球化”浪潮和地緣政治變化給國際教育帶來的深刻影響，各國的教育改革與發展、留學教育與國際合作正面臨新課題、新挑戰、新機遇。面對全球性挑戰，留學教育何去何從？本次論壇以“回應挑戰、共創未來：開創留學教育新格局”為主題，圍繞“國際化人才培養的趨勢與規律”、“跨境教育的質量評價和學歷互認”以及“數字化國際化背景下高等教育的合作交流與制度創新”三個專題展開研討，分享有關留學教育的真知灼見和實踐經驗。

在對話環節，各方就國際化背景下的人才培養策略進行了深入探討。特別是在構建多語種能力構建、跨文化溝通能力培養、國際視野塑造及創新思維啟迪等方面，未來的國際化人才培養應更加側重于提升學生的跨文化交流能力和全球視野的培養。同時，還需要關注不同國家和地區文化背景及教育體系的差異，以實現更為全面和深入的教育國際化。

在探討跨境教育質量評估與學歷互認的關鍵議題時，論壇強調了構建統一、標準化的跨境教育質量評估機制和學歷互認體系的重要性。同時，也指出了加強國際合作，推動各國教育體系間的銜接與溝通的必要性，以更好地契合學生的多元需求，優化教育資源的全球配置。

在論壇的尾聲，論壇深入探討了“數字化國際化背景下高等教育的合作交流與制度創新”這一重要議題。針對數字化國際化的新背景，指出高等教育需進一步強化對在線教學和遠程學習等新型教育模式的探索與實踐。同時，為應對數字化時代的潮流，教育管理制度亦需進行相應的創新。論壇還分享了一系列數字化技術在教育實踐中的成功應用案例，旨在為高等教育領域的改革與發展提供有益的參考與啟示。

活動期間，張益波博士與來自全球各地的教育機構代表廣泛交換意見，共享彼此在國際教育實踐中的寶貴經驗和所面臨的問題，促進了解，互相借鑒，探討國際化人才培養的趨勢與規律及留學教育未來發展方向。

會議圓滿結束后，張益波博士對本次會議給予了高度評價。他指出，此次會議內容豐富，為各方提供了一個寶貴的交流與合作平臺，也為留學教育的未來發展指明了方向。在面臨全球教育公平與質量問題、人工智能帶來的教育變革以及“逆全球化”浪潮等多重挑戰時，留學教育必須持續創新，以適應時代的需求。留學教育不僅是個人成長的重要道路，更是推動全球文化交流與合作的關鍵橋梁。全博全融教育集團始終致力于為學生提供卓越的留學服務，助力他們拓寬國際視野，提升全球競爭力。同時，集團積極與各國教育機構開展合作，共同探索留學教育的新模式和新路徑。

在數字化和國際化的大背景下，張益波博士對高等教育的合作交流與制度創新提出了獨到見解。他認為，數字化技術為高等教育帶來了前所未有的機遇。通過線上教學、虛擬實驗室等方式，可以突破地域限制，實現教育資源的優化配置和共享。全博全融教育集團將憑借靈活的學習方式和國際化的教育資源，打破傳統教育模式的束縛，讓攻讀國際知名大學課程成為可能。張益波博士表示全博全融教育集團將繼續堅持開放、包容、合作的理念，與全球各地的合作伙伴攜手共進，為開創留學教育新格局貢獻力量。在全球化的大背景下，留學教育將繼續發揮重要作用，為培養具有全球化視野、全融化思維、可持續發展的人才做出積極貢獻。此次論壇的成功舉辦，不僅為各方提供了一個交流與合作的平臺，更為留學教育的未來發展注入了新的活力。

全博全融教育科技發展（寧波）有限公司（簡稱全博全融教育集團）是一家專注于成人學歷規劃提升、職稱代評、研究生培訓、同等學力申碩申博、出國留學服務以及多種專項培訓項目開展的綜合型機構。全博教育與近20所高等院校建立了深度的合作關系，合作伙伴包括北京大學、上海交通大學、上海財經大學、武漢大學、浙江大學、寧波大學、諾丁漢大學、法國蒙彼利埃高等商學院、巴黎IPAG高等商學院、烏克蘭利沃夫國立理工大學、韓國三育大學、韓國東亞大學、馬來西亞國立大學、新加坡國立大學等，在碩士，博士師資調配方面擁有雄厚實力，可以滿足不同專業方向的學位項目運營。全博全融教育集團充分發揮自身優勢，累計為數千名優秀企業家學員提供最優質的學歷提升和就業創業服務。