為進一步提升全社會對注意缺陷多動障礙(ADHD)的認知水平,推動“醫-家-校-社”兒童青少年身心健康服務體系建設,促進兒童及青少年精神衛生健康發展,護航ADHD兒童健康成長。由四川省預防醫學會主辦,四川省預防醫學會兒童傷害防治分會、四川省預防醫學會兒童保健分會、四川省預防醫學會促進未成年人心理健康分會承辦,成都西南兒童醫院、成都西南兒童康復醫院全程協辦的第二屆國際兒童青少年身心健康學術交流會暨ADHD醫、家、校、社一體化管理技術培訓班,于2024年5月5日-7日在蓉隆重召開。
本次大會為期兩天,來自中英兩國的兒科專家、心理領域專家、高校教師,共同探討ADHD的最新科研進展、診療技術、個性化干預方案,以及醫、家、校、社一體化管理的創新模式,為國內多動癥患兒與廣大兒童青少年的健康成長注入了新的希望與活力,共吸引兒科醫生、康復治療師、教育工作者、心理咨詢師、患兒家長等近200人線下參加,線上直播間共21463人次觀看、學習。
5月6日開幕式現場
5月6日上午,開幕式上,首先由大會主席、西南兒童醫院一城兩院院長黃美琳致辭。她表示,ADHD兒童的健康成長離不開醫學專業支持、家庭教育引導、學校教育包容和社會環境優化的全方位協同。本次大會旨在搭建“醫-家-校-社”四位一體的交流平臺,推動各方深度合作,共同探索科學、系統、高效的ADHD兒童干預路徑。同時,黃美琳院長分享了西南兒童醫院一城兩院的先進理念與實踐成果,提到醫院從最初的醫教一體康復模式,到現在積極倡導并踐行的“醫-家-校-社”四位一體合作機制,為ADHD兒童提供了全方位、個性化的成長支持。最后,黃美琳院長呼吁所有與會者攜手合作,共同努力,將理論轉化為行動,將愿景變為現實,為ADHD兒童創造一個更加理解、更加包容、更加有利于其健康成長的社會環境。
大會主席、西南兒童醫院一城兩院院長黃美琳致辭
隨后,國內兒科權威精神心理專家、上海交通大學醫學院附屬精神衛生中心教授杜亞松教授作為專家代表致辭。杜亞松教授以其深厚的學術底蘊和豐富的臨床經驗,深度剖析了當前我國ADHD兒童面臨的挑戰與機遇,并對未來一體化管理技術的發展趨勢與實踐路徑提出了前瞻性的見解。他表示,我國在ADHD的綜合干預體系構建上還比較薄弱,但這既是挑戰,也是推動我國ADHD管理技術創新與模式變革的巨大機遇,跨專業、跨領域的協同合作更是破解ADHD兒童健康管理難題的關鍵。
國內兒科權威精神心理專家杜亞松教授致辭
四川省預防醫學會副會長王獻民出席會議,并代表學會對大會的召開和各位專家代表的蒞臨表示衷心的祝賀和感謝。王獻民副會長指出:“預防為主、防治結合、多方聯動是兒童青少年健康工作的重要原則。‘醫-家-校-社’四位一體模式的構建與推廣,是實現《‘健康中國 2030’規劃綱要》目標的有力抓手。我們期待通過本次大會,進一步凝聚共識,推動社會各界形成合力,共同為ADHD兒童及其他兒童青少年群體創造一個更加有利于身心健康發展的良好環境。”
四川省預防醫學會副會長王獻民致辭
為了更好地幫助ADHD兒童走向康復,有效推動兒童青少年身心健康與兒童ADHD醫、家、校、社一體化管理促進工作,特隆重召開此次學術會議,并邀請來自中英兩國近20位多領域資深專家、學者,通過專題演講、案例分析、經驗交流等多元化的會議形式,分享、展示ADHD康復領域前沿科研成果。
開幕式后,英國阿爾斯特大學Gerard Leavey教授首先分享了前沿見解,他探討了如何在快速發展的科學背景下發展和尋找ADHD科研方向,并強調了跨學科合作與大數據分析在推動研究進展中的關鍵作用;英國華人心理健康協會主席Shun Ying Au(歐舜英)教授、河南省兒童醫院方拴鋒教授、珠海市婦幼保健院陳強主任、山西醫科大學第一附屬醫院李改智教授、珠海市婦幼保健院周翔主任、四川大學華西醫院黃頤教授、成都西南兒童康復醫院陳潔主任等專家學者,分別就如何優化ADHD孩子的早期識別、評估、用藥、干預流程,強化家庭支持、學校配合等方面展開了深入交流與分享,為提升ADHD兒童的綜合管理提供了多角度的策略與建議。
英國阿爾斯特大學Gerry Leavey教授分享《制定21世紀醫療研究策略》
英國華人心理健康協會Shun Ying Au教授分享《英國兒童與青少年心理健康政策與服務》
河南省兒童醫院方拴鋒教授分享《學齡前期 ADHD 的診斷和行為干預》
珠海市婦幼保健院周翔主任分享《ADHD家長培訓》
5月7日,國內兒科權威精神心理專家、上海交通大學醫學院附屬精神衛生中心杜亞松教授首先分享了《ADHD家校醫聯合干預策略》。隨后,西南兒童醫院一城兩院黃美琳院長、成都西南兒童康復醫院徐磊院長、四川大學華西醫院殷莉教授、成都第三人民醫院謝江院長、成都西南兒童康復醫院石英主任、成都西南兒童康復醫院蒲昭霞主任、成都西南兒童康復醫院沈冬梅老師、成都西南兒童康復醫院王學嬌老師、成都市樹德實驗中魏東輝老師、上海交通大學醫學院附屬精神衛生中心閆文潔博士,詳細解讀了PEERS社交融合訓練、家庭系統治療等心理治療在ADHD干預中的應用,并著重探討了ADHD的個性化干預方案與“醫-家-校-社”協同共育的成功實踐。
上海交通大學醫學院附屬精神衛生中心杜亞松教授分享《ADHD家校醫聯合干預策略》
成都西南兒童醫院一城兩院黃美琳院長分享《基于ICF康復理論的ADHD康復策略》
四川大學華西醫院殷莉教授分享《ADHD的情緒管理》
成都西南兒童康復醫院徐磊院長分享《全病程管理中的機遇與挑戰》
成都市樹德實驗中學魏東輝老師分享《ADHD患者的學校管理經驗》
成都第三人民醫院謝江院長分享《ADHD 的藥物治療》
成都西南兒童康復醫院石英主任分享《PEERS的臨床應用》
成都西南兒童康復醫院蒲昭霞主任分享《ADHD家長培訓分享》
兒童青少年身心發展問題的治療和康復需要醫生、教師、家長和社會工作者的共同參與。本次培訓會不僅展示了國內外專家、學者在ADHD診療康復領域的前沿理論與實踐經驗,更為所有與會學員提供了深入交流、拓寬視野、增進合作的寶貴平臺,也為患兒家長們提出了家庭康復管理新方式,有效緩解育兒焦慮,有力推動了我國ADHD兒童健康管理事業的發展與進步。同時,會議上教育學者們分享了學校在接納、包容、支持ADHD學生方面的具體措施與成功案例,包括課堂調整、同伴支持、教師培訓、家校合作等,為學校層面的ADHD干預提供了可借鑒的實踐模式。
7日下午,為期兩天的學術交流大會,圓滿落幕。大會主席、西南兒童醫院一城兩院黃美琳院長表示,第二屆國際兒童青少年身心健康學術交流會暨ADHD醫、家、校、社一體化管理技術培訓班的成功舉辦,體現了社會各界對兒童青少年健康問題的高度關注與積極行動,標志著我國在推進兒童青少年身心健康事業,尤其是ADHD兒童一體化管理方面邁出了堅實一步。西南兒童醫院一城兩院以實際行動踐行了“兒童健康是全民健康基礎”的理念,未來,我們也將繼續與社會各界攜手同行,為構建科學、系統、高效的兒童健康服務體系,助力“健康中國2030”宏偉目標的實現貢獻力量。
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