為全面貫徹落實(shí)青春為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)精神，響應(yīng)國(guó)家教育部關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作的號(hào)召。2024年7月14日—18日，昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“普語(yǔ)青春·美美與共”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往云南省昭通市永善縣、伍寨彝族苗族自治鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

圖一 電氣工程學(xué)院趙偉書(shū)記啟動(dòng)出征儀式
一、聆聽(tīng)群眾之聲，實(shí)研當(dāng)?shù)刂疀r

2024年7月14日，團(tuán)隊(duì)成員乘坐近十小時(shí)的大巴，跨越重重烏蒙山脈，走進(jìn)“千里長(zhǎng)堤水連天, 漫灣碧波云雨煙”的云上之縣——永善。7月15日，在永善縣教體局幫助下，團(tuán)隊(duì)成員分為3組，分別進(jìn)入永善縣溪洛渡街道辦、永善縣民族小學(xué)、永善縣紅光九年制一貫學(xué)校，深入基層探討推廣普通話與鄉(xiāng)村振興關(guān)系，對(duì)基層干部、學(xué)校教職工、青年進(jìn)行深度訪談，了解永善縣當(dāng)?shù)赝破展ぷ鞯拈_(kāi)展情況、推普過(guò)程的問(wèn)題及未來(lái)展望，最后總結(jié)出推廣普通話有助于當(dāng)?shù)馗玫嘏c外界溝通，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，有利于少數(shù)民族地區(qū)鑄牢中華民族共同體意識(shí)，同時(shí)，也能吸引外來(lái)投資和人才，是推進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放，構(gòu)建開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制的重要內(nèi)容，促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)興旺、生活富裕。訪談結(jié)束后，為深入了解永善縣當(dāng)?shù)鼐用袷褂闷胀ㄔ捛闆r，小組成員在街道隨機(jī)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。

圖二 帶隊(duì)教師余芷君與永善縣教體局王彪老師在溪洛渡街道辦進(jìn)行基層干部訪談

圖三 帶隊(duì)教師李秋逸帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入永善縣民族小學(xué)和永善縣紅光九年一貫制小學(xué)開(kāi)展訪談

圖四 小組成員在街道向居民開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查

二．追溯歷史 展望未來(lái)

為走進(jìn)、走深、走實(shí)永善，團(tuán)隊(duì)參觀了永善縣村史館，探尋永善縣的發(fā)展脈絡(luò)。踏入館內(nèi)的那一刻，仿佛穿越了時(shí)空的隧道，往昔歲月的畫(huà)卷在眼前徐徐展開(kāi)。村史館中，一件件陳舊的農(nóng)具、一張張泛黃的照片、一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)，都在無(wú)聲地訴說(shuō)著村莊的發(fā)展變遷。

圖五 認(rèn)真聆聽(tīng)村史館講解員講述永善縣易地扶貧搬遷工程

那些曾經(jīng)熟悉卻又逐漸遠(yuǎn)去的農(nóng)耕用具，如犁、耙、鋤頭，它們身上的每一道磨損的痕跡，都是先輩們辛勤勞作的見(jiàn)證。照片墻上，定格了村莊在不同時(shí)期的模樣。從破舊的土坯房到如今整齊的小洋樓，從泥濘的鄉(xiāng)間小道到寬闊平坦的水泥路，從單一的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)到多元化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，每一張照片都記錄著村莊前進(jìn)的步伐，展現(xiàn)了村民們生活的日益改善和幸福指數(shù)的不斷提升。

三、推普助學(xué)堂，知智啟未來(lái)

2024年7月16日，團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到永善縣城南小學(xué)和百靈藝術(shù)中心。活動(dòng)中，成員通過(guò)生動(dòng)有趣的方式向孩子們介紹著鐵路的發(fā)展史，并對(duì)小朋友們進(jìn)行了安全急救知識(shí)的培訓(xùn)和宣傳，隨后進(jìn)入操場(chǎng)開(kāi)展游園活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)讓孩子們對(duì)鐵路知識(shí)、急救知識(shí)、普通話推廣有了更深入的了解，熟練掌握普通話為孩子們未來(lái)走出鄉(xiāng)村，接受更高層次的教育，謀求更好的發(fā)展創(chuàng)造了條件。為鄉(xiāng)村教育事業(yè)注入了新的活力和希望，在鄉(xiāng)村孩子們的心中播下了夢(mèng)想的種子，以教育的力量為鄉(xiāng)村振興之路點(diǎn)亮了明燈。

圖六 組織開(kāi)展鐵路科普小課堂

圖七 成員進(jìn)行急救知識(shí)講解和示范

圖八 孩子們積極參與鐵路知識(shí)競(jìng)賽

圖九 組織開(kāi)展游園活動(dòng)大合照

四、感受非遺魅力，探索普語(yǔ)＋美育發(fā)展新路線

7月17日，團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到了伍寨彝族苗族自治鄉(xiāng)的民族文化廣場(chǎng)，參觀了助農(nóng)帶貨的直播間，跟隨彝族奶奶學(xué)習(xí)了蠟染，聆聽(tīng)了一場(chǎng)震撼的月琴演奏。在直播間里團(tuán)隊(duì)成員感受到了社會(huì)各界對(duì)鄉(xiāng)村振興的關(guān)注和支持，這種匯聚起來(lái)的愛(ài)心和力量，讓大家相信，只要齊心協(xié)力，農(nóng)村的未來(lái)必將充滿無(wú)限可能。在蠟染中團(tuán)隊(duì)成員感受到了快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，許多傳統(tǒng)技藝正逐漸被遺忘，卻依舊有小部分人堅(jiān)守著這份古老的傳承。她們的堅(jiān)持讓團(tuán)隊(duì)成員們感受到了傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力和魅力，她們的身影讓我們明白，真正的熱愛(ài)是不受時(shí)間限制的，也讓大家意識(shí)到保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任重大。我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的文化遺產(chǎn)，讓它們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中繼續(xù)閃耀光芒。在月琴中我們感受到了那獨(dú)特的音符，仿佛是來(lái)自遠(yuǎn)古的呼喚，穿越時(shí)空，將我?guī)肓艘妥迥巧衩囟嗖实奈幕澜?。旋律時(shí)而歡快激昂，充滿了生命的活力與熱情；時(shí)而悠揚(yáng)舒緩，宛如在講述著彝族古老的傳說(shuō)和故事。

圖十 成員向非遺傳承人學(xué)習(xí)彝族月琴

圖十一 伍寨鄉(xiāng)非遺傳承人演奏月琴并現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

圖十二 苗族蠟染作品展示

三下鄉(xiāng)推普之旅落下帷幕，但鄉(xiāng)村振興的征程還在繼續(xù)，我們的愛(ài)與責(zé)任永遠(yuǎn)留在這片土地。相信在大家的共同努力下，鄉(xiāng)村振興的藍(lán)圖必將早日實(shí)現(xiàn)！我們將把這份經(jīng)歷化作動(dòng)力，讓青春在鄉(xiāng)村的廣袤土地上綻放更加絢麗的光彩，為鄉(xiāng)村振興的夢(mèng)想不懈奮斗！

（“普語(yǔ)青春，美美與共”實(shí)踐團(tuán)）