大灣區今年招生特別難,最近和周圍的招生辦主任聊天發現大家都比較焦慮,焦慮點在今年學生人數明明是在增加,但作為普高招生異常的難,開玩笑說:“招辦主任的未來在哪里?”
招生辦這個崗位很特殊,就以我自己為例,招生十年,想要兼任教學崗位。學校領導說,招生都忙不過來,等忙完招生再說吧!這一忙就是十年,十年未參與過教學。招生辦的老師除了市場營銷、市場拓展、接待家長、解答政策,對外攻關好像再無其他專業知識,所以思緒萬千。
PART01
招生不好,招辦團隊之過?
招生之怪相:招生好是校長的功勞,招生不好一定是招生辦主任的錯!有的學校校長更離譜,招生不好就是招辦團隊不行。當然肯定不排除這種可能,但不能一棍子打死所有人。
之前深圳一位知名校長表示:
市場團隊拓展渠道能力不行,內勤老師接待家長不行、招生主任管理跟不上。
但實際上和招辦主任聊天發現,是招生過程中校長設置了很多障礙。
1、小升初成績安排考試,成績不是頂尖的不收;
2、市場拓展要求是合作機構必須愛慕學校,完全免費給學校送生做活動;
3、外拓市場不能花錢,花錢就認為你貪污。
小編說:小升初考試本屬違規操作、學校不是頂尖的學校機構為什么要給你推學生?當今社會真誠的和別人交朋友是不是應該請人吃頓飯,喝個咖啡。
這種校長是典型的定位不清,當然招生各有奇招,也許這也是其中一種方式。
PART02
招生需要那些支持?
有的校長經常會說,招生交給招生辦就好了,有的人認為甚至不需要招生辦都可以,有的學校還把招生辦都改名字了,改為家長服務中心,家長服務什么?
過于理想化的家長服務中心,全校幾千人,用幾個人來服務?做家長反饋還要兼職招生?
一起思考招生辦的職能:
1、宣傳職能:宣傳學校亮點工作;
2、招生職能:為家長辦理入學,前期資料收集等;
3、市場拓展:開拓更多的招生市場,積極儲備生源量。
說一說需要那些支持?
1、宣傳學校亮點是不是需要學校有亮點?有的校長為了招生口若懸河、侃侃而談,實質呢?
2、每一次招生活動不是招生辦能全部接盤,需要全部教職工的大力支持,比如:互動課堂、校園參觀、衣食住行等等;
3、招生工作只是前端,強有力的招生需要教學和服務作為支撐。
4、招生過程當中招辦主任一定是主角,其他人包括校長都要配合開展工作,畢竟每個人的專業不同,校長不要總是指手畫腳的去指揮招生工作。
當然其實國內有的學校確實沒有招生辦這個部門,他們依然做的很好!這種特殊的案例需要強大的師資團隊作為支撐,這類學校不是我們今天的重點內容。
PART03
市場競爭激烈
近兩年大灣區教育也是百家爭鳴,公辦學校不斷擴容,民辦學校不斷優化。其實民辦很大程度上促進了公辦。
1、深圳和廣州為例,初升高公辦學校借助公辦優勢到處宣講,而民辦必須要通過一定人脈才能進校宣傳;
2、招生機構層出不窮,以我自己學校招生為例。各合作機構告訴我放心,我們給你招幾十個,然而事實上.......一言難盡。
3、為了招生而招生,不知道什么時候招生開始變了,全是營銷端口,網上已經搜索不到學校本質的東西,反而是一堆廣告。所以現在的招辦主任很難做,不做廣告家長都看不到你學校的存在。
4、公辦高中、民辦高中、職高、技校 招生可謂各顯神通。公辦和民辦高中搶優生,民辦輸了!民辦高中和職高搶普生,難分高下;職高和技校難分難舍。
PART04
職高技校慢慢被接受
以前很多家長都覺得職高和技校不能接受,但現在職業教育風向標發生了變化,大家接受技能高考。大環境變了,以前認為讀大學才有穩定工作。時代進步了,家長教育觀念變了!更多的教育理念慢慢融入。
回歸本質,招生難!
招生辦何去何從?
請給招生老師多一點關愛!
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