“從2003年2月，我轉崗成為了一名輔導員到如今，不知不覺我已陪伴學校走過了21年的光陰。我見證了學校從南洋學院，到四川師范大學信息技術學院，再到如今四川城市職業學院的發展壯大，同時，學校也見證了我從青春稚嫩、懵懂無知到如今成熟穩重、游刃有余的蛻變。”通過二十余年的積累與沉淀，如今的李玲已是一位經驗豐富且十分優秀的輔導員。

初心不改，二十年信心如磐

“工作的直接對象似乎變了，不變的是我仍然堅守在學生工作的第一線，仍然是一名‘輔導員’，不變的是我的目標始終明確而堅定。”二十余年過去了，李玲依然堅守在輔導員的崗位上，依然堅定著自己的目標，初心不改。

“曾經的我，是學生的輔導員，如今的我是輔導員們的輔導員。”

李玲始終將引導學生們樹立正確的人生觀、價值觀，幫助年輕的輔導員們能夠更快地適應工作，更好地實現自己的價值，讓他們成為有擔當、有責任、有情懷的時代新人作為己任，盡自己最大的努力幫助學生和年輕的輔導員成長成才。

“在這個過程中，我既是他們成長的見證者，也是他們前進道路上的引路人。我深感榮幸，又倍感壓力。”

用愛相伴，當好青春領路人

“對于學生工作，我深信它不僅僅是管理和教育的結合，更是一種心靈的交流與碰撞。每個學生都是一本獨特的書，需要我們用心去閱讀、去理解。在這個過程中，我學會了傾聽、學會了理解、學會了包容。我深知，只有真正走進學生的內心世界，才能引導他們走向更加光明的未來。”對于學生工作李玲有自己的思考和見解。

“回首這二十余年的學生工作歷程，仿佛是一幅波瀾壯闊的畫卷，記載著我與無數年輕人的共同成長與奮斗，有無數令我難忘的事情和時刻。”李玲回憶道。

為了活動出效果，李玲帶著同學們手工縫制了一面12*18米的國旗。那天下著雨，降了溫，同學們趴在四教一樓走廊上，用凍僵的手一針一線縫著金燦燦的五角星。功夫不負有心人。當組委會宣布表演獲得特等獎的時候，所有的“困難”都化作“值得”。

為了集體榮譽，身為最小系的他們通過賽前刻苦訓練，拿下了運動會幾乎所有集體項目的第一名，同學們不顧傷痛相擁一起喜極而泣。

李玲也曾在凌晨去派出所配合處理闖禍的學生。畢業時這個學生告訴她，永遠忘不了那天晚上李老師在門邊靜靜看著他時，眼里的那種既心疼又失望的眼神，那個時候他覺得他真錯了，特別的后悔。

當得知曾經的一個班，全班49個同學，25人成功專升本時，李玲的欣喜不亞于升本的同學們。

這樣的例子還有很多……

“每次想到同學們的成功中都有我的幫助和引導，都讓我感到無比的欣慰和自豪。”李玲說。

勇往直前，譜寫出彩新篇章

“不論當初這件事給你帶來了多少困難、多少痛苦，這種感覺經過時間長河都會變淡，而你內心的榮耀、自豪、成就感卻永遠不會磨滅。”工作中的困難、痛苦并沒有消磨李玲對學生的熱情與愛，反而，讓她的心中充滿了對學生工作的熱愛與執著。

“二十多年的學生工作，讓我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。我深刻體會到，學生工作是一項充滿挑戰和機遇的事業，需要我們不斷創新、不斷探索。”李玲說，在未來的日子里，將繼續以滿腔的熱情和堅定的信念投入到學生工作中，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。