六十載薪火相傳,一甲子風華正茂。2025年11月22日,廣東外語外貿大學將迎來60華誕,這是學校發展史上的重要里程碑。在此,我們謹向長期以來關心支持廣外建設與發展的各級領導、海內外校友、社會各界人士,向全體師生員工、離退休老同志致以衷心的感謝和崇高的敬意!
憶往昔,廣外因外而生,特色鮮明,底蘊深厚。1965年因應國家外交事業發展需要,廣州外國語學院扎根南粵。1980年伴隨改革開放的時代大潮,廣州對外貿易學院應運而生。1995年兩所學校強強聯合,組建廣東外語外貿大學。2008年廣東財經職業學院劃入廣外。六十年來,學校始終與黨和國家同向同行,與時代發展同頻共振,積淀了深厚的紅色基因和文化底蘊,擔負起歷史賦予的光榮使命和重大責任,在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作等方面,展現廣外擔當,貢獻廣外力量。
看今朝,廣外因外而興,踔厲奮發,勇立潮頭。學校始終秉承“明德尚行、學貫中西”的校訓精神,大力弘揚“卓越、誠信、包容、自信”的價值觀,積極涵養“進德、修業、務實、致遠”的學風,為黨和國家培養了30余萬復合型創新型國際化人才,在服務對外工作大局中提供有力的人才和智力支撐。面對教育強國建設的新要求和高等教育發展的新形勢,學校緊緊圍繞“國家所需、未來所向、灣區所急、廣外所能”,全力推進高水平大學建設,充分發揮國際化辦學特色優勢,自覺擔當涉外人才培養的引領者、服務對外開放戰略的貢獻者、中外文明交流互鑒的推動者。
向未來,廣外因外而強,奮楫揚帆,卓越遠航。面對中華民族偉大復興戰略全局、世界百年未有之大變局,學校將始終牢記為黨育人、為國育才初心使命,認真落實立德樹人根本任務,矢志追求卓越,奮力爭創一流,以服務國家重大戰略為己任,聚焦高水平對外開放,著力打造特色鮮明、優勢突出的國際化人才培養主陣地和區域國別學、全球治理、涉外法治、中華文化國際傳播、語言與人工智能等學科建設新高地,努力為推進中國式現代化建設作出新的更大貢獻,在“強國建設,廣外何為”的答卷中續寫光榮與夢想。
禮贊致敬六秩榮光,攜手共譜未來華章。學校將以“六秩榮光、再譜華章”為主題,舉辦建校60周年系列活動。我們誠摯邀請各級領導、四海校友、中外賓朋齊聚廣外,暢敘情誼,共襄盛舉,擘畫未來!
特此公告,敬祈周知。
廣東外語外貿大學
2024年11月23日
一
校慶主題闡釋
“六秩榮光,再譜華章”——“六秩榮光”回顧總結廣外建校60年來的光輝歷史、創造的輝煌業績,六十年櫛風沐雨,一甲子桃李芬芳,突顯廣外人的榮譽感、自豪感、歸屬感;“再譜華章”展望廣外的美好未來,在新時代新征程中,接續奮斗、爭創一流,在強國建設、民族復興偉業中再創輝煌、共譜華章。校慶主題共8個字,簡潔明了,內涵豐富,朗朗上口,易于傳播。
二
校慶標識闡釋
校慶標識圖片
1.校慶標識命名為“擁抱未來”。
2.標識基礎造型來源于廣外標志性建筑白云山校區新校門(正門),作品以“開放包容,擁抱未來”為設計理念,體現廣外“明德尚行,學貫中西”的校訓精神和國際化的辦學理念,作品巧妙融入數字60的元素于新校門左右兩側,代表廣外60年的辦學歷史和深厚底蘊。作品造型呈半弧形、大氣開闊,體現學校開放包容的胸懷與擁抱未來的姿態,寓意廣外奮進新征程、踐行新擔當。在整體造型和意蘊上,歷史與未來交織、傳統與現代交融,將校慶主題進行了精準的意象化表達。
3.標識中間部分巧妙嵌入代表人才培養成就的學位帽元素,體現學校為黨育人、為國育才的初心使命,堅持以立德樹人為根本的辦學理念,突顯學校在培養高素質國際化人才方面的突出成效,蘊含廣外人才輩出,桃李滿天下的寓意。
4. 色彩上采用中國紅,寓意著廣外傳承紅色基因和中華優秀傳統文化,扎根中國大地辦大學,堅定初心鑄魂育人,同時體現廣外師生校友以艷陽般熱情迎接建校60周年。
三
校慶吉祥物解釋
校慶吉祥物圖片
1.校慶吉祥物命名為“云寶”。
2.吉祥物的靈感來源于“白云”為原型的擬人化卡通形象。一方面,“云”代表廣外白云山校區所在地的地域特征和寓意美好的祥云;另一方面,“云”又有“說”的意思,體現廣外在外語學科建設方面的特色優勢,以及在服務高水平對外開放,傳播中國聲音、講好中國故事承擔的重要使命。
3.在形態設計方面,云寶的整體造型圓潤,表情機靈俏皮,動作呆萌可愛。它戴著一副無線耳麥,象征著廣外注重跨文化學習的實踐,又象征著浩瀚知識的汲取,耳麥上的地球圖案還象征著放眼全球、聯通世界的廣外國際化辦學特色。云寶胸前的廣外60周年校慶標識圖案,具有強烈的辨識度。該設計簡潔大方,動態豐富,具親和力。
4.在顏色設計方面,主要采用柔和的米黃和純凈的淺藍,象征著包容、智慧與科技感。同時搭配紅色,營造熱烈和喜慶的校慶氛圍。
親愛的廣外
即將迎來她60歲的生日
廣外的每一份子都為她
送上最誠摯的祝福
近六十載光陰流轉
滿紙情意躍然筆端
千言萬語化作一句
唯愿道出心底最真切的祝福:
“我最親愛的廣外,生日快樂!”
本文內容轉載自廣東外語外貿大學官微
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