“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開”，想必很多人都對這句詩耳熟能詳，它出自于年輕詩人海子之手，帶著溫度的文字寄予了無數(shù)人希望。

可作者海子本人卻沒能重拾起這份希望，回望海子的一生，大家都只知曉他才華橫溢，可卻很少有人知道，其實(shí)海子的一生是極為坎坷且不平凡的。

這個(gè)內(nèi)心細(xì)膩敏感的天才詩人最終沒能走出困住自己的囚籠，在二十五歲時(shí)以誰都無法理解的方式走向了滅亡。

上個(gè)世紀(jì)七八十年代無疑是當(dāng)代文學(xué)蓬勃發(fā)展的時(shí)期，人們至今還津津樂道的，是那個(gè)時(shí)候舒婷、北島、顧城等人書寫的那些展現(xiàn)時(shí)代脈搏的詩篇。

當(dāng)時(shí)年僅十五歲的海子正是讀著這些人寫的詩，愛上了文學(xué)。

他原名査海生，出生于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭，祖上世代務(wù)農(nóng)，直到他父母這一輩，依然過著面朝黃土、背朝天的生活。

可物質(zhì)生活雖然匱乏，精神生活卻異常豐盈，海子的童年在鄉(xiāng)下度過，盡管貧困時(shí)刻折磨著一家人，可秀麗的自然和鄉(xiāng)村風(fēng)光卻在一定程度上撫慰了少年的心。

那段時(shí)間，海子無憂無慮，還沒有想過自己之后將會走上一條怎樣的道路。

比起村里其他孩子，海子在四歲時(shí)就展現(xiàn)出了別樣的天賦，不僅識字速度很快，背誦古詩和文言文的記憶力更是超群，甚至連老師都忍不住驚嘆。

當(dāng)時(shí)在學(xué)校大大小小的背誦比賽中，年幼的海子輕而易舉地拿下了冠軍，他的父母那時(shí)候卻還沒有真正意識到，兒子比任何人都適合讀書，而不是將才華埋沒在種地上。

事實(shí)證明，海子確實(shí)是極天才的，在高中畢業(yè)后不久，年僅十五歲的他就考上了北京大學(xué)，從此開始了求學(xué)之路。

在北京大學(xué)度過的時(shí)光，恐怕是海子短暫的一生中無法遺忘的記憶。雖然當(dāng)時(shí)在讀法學(xué)系，可志不在此的海子利用一切課外時(shí)間讀書，讀文學(xué)的書。

文學(xué)帶給他難以形容的奇妙感受，與詩歌的碰撞更是直接激發(fā)起了他創(chuàng)作的靈感，入學(xué)期間，他一邊照常上著法學(xué)課，一邊創(chuàng)作詩歌。

其間，海子還遇到了和自己志同道合的至交好友駱一禾，兩人經(jīng)常空閑時(shí)一塊討論詩歌，一邊寫，一邊點(diǎn)評。

而那時(shí)，海子也不過剛剛成年。

之后從北大畢業(yè)后，海子先是進(jìn)入了中國政法大學(xué)的期刊編輯部工作，又順利地成為哲學(xué)教研室的老師。

這一時(shí)期，他的創(chuàng)作欲望真正得以抒發(fā)，在短短幾年內(nèi)就書寫了幾百萬字的手稿，其中不乏像《面朝大海，春暖花開》這樣的作品。

那時(shí)，他還邂逅了自己的初戀，那個(gè)天真稚氣的女孩子一出現(xiàn)，就撥動了海子的心弦，使他鼓足勇氣去追求對方，可家世的懸殊擺在眼前。

女孩子的父母堅(jiān)決不同意兩人談戀愛，將海子貶低得一無是處，明明他當(dāng)時(shí)依然在詩歌國度里稱王，可在世俗的眼光中，這一切成就都無足輕重。

最終，這段戀情只能無疾而終，海子因?yàn)槭龠€拉著好友喝了好幾回酒。

之后，為了走出情傷，海子趁著工作之余外出旅行散心，從青海到西藏，再到內(nèi)蒙古，他見識到了與繁華城市不同的另一面。

那里沒有精致的利己主義，反而體現(xiàn)了最粗糙和真實(shí)的自然，從那往后，愛上旅行的海子經(jīng)常在工作之余出門，一路走走停停，寫寫詩歌，喝喝酒，再拉著朋友傾訴衷腸。

原本大家都以為生活會一直這樣持續(xù)下去，海子終于放下那段情傷，愿意重新“面朝大海，春暖花開”，過著安穩(wěn)而又充滿冒險(xiǎn)的生活。

可天不遂人愿，天才的一生似乎注定總是要短暫收尾。在誰也沒料想的那天，海子做了一個(gè)任性的決定。

1989年3月26日那天，年僅二十五歲、正值大好年華、尚且有著無限希望的海子在山海關(guān)臥軌自殺，一顆詩歌界冉冉升起的新星就此落幕。

學(xué)校在整理他的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一封遺書，其中字跡工整地寫道：“我叫査海生，我是中國政法大學(xué)哲學(xué)教研室的教師，我自殺和任何人沒有關(guān)系。”

遺書短短兩行半，卻讓他的親友無一例外地潸然淚下，聲稱自殺和任何人都沒關(guān)系的海子直到最后一刻，還在為他人著想，不愿意給人添麻煩，叫人很難想象，這其實(shí)還只是個(gè)二十多歲的孩子。

可生在那個(gè)年代，不同尋常的成長經(jīng)歷賦予了他多愁敏感的情思，卻也成就了他無與倫比的才華，在做教師的幾年間，海子幾乎筆耕不輟，光是詩篇就完成了好幾本。

從那些字里行間可以感覺出，這個(gè)青年無疑對生命和世界懷著深深的熱愛，可他為什么如此輕率地就選擇結(jié)束自己的生命呢？

這里面恐怕有著難以言明的復(fù)雜原因。畢竟當(dāng)時(shí)時(shí)代在驟變，個(gè)人的聲音是持續(xù)的，微弱的。海子曾用詩歌代替語言表達(dá)自我，可當(dāng)這份表達(dá)無以為繼時(shí)，或許他的情感寄托也將不復(fù)存在。

結(jié)語：

當(dāng)年詩歌熱潮興起時(shí)，海子和同窗西川、駱一禾曾被人并稱為“北大三劍客”。

如今再次翻閱那時(shí)留下來的老照片，三人皆是意氣風(fēng)發(fā)，其中海子的笑容最燦爛，眼神也最明亮，似乎對未來懷揣著無限的希冀。

可人生事，多難料。他已經(jīng)離開我們很多年了，唯有那些滿載少年心事的詩篇，至今仍可供讀者翻看，從中去體味一個(gè)天才少年短暫卻又傳奇的一生。