每年都有類似的電影，通過講述個案故事，來反映某一種法律、法規、政策的變化，從而也號召全社會關愛弱勢群體抑或是關注容易被忽視的社會問題。

比如《少年的你》、《我不是藥神》、《嘉年華》、《媽媽！》、《彷徨之刃》……還有今年的《老槍》，以及這部《夾縫之間》。

本片一開始切入的事件還挺生猛，廢舊學校的夾層挖出尸骨，但最終要講的主題還是“留守兒童”的話題。

電影拍的中規中矩吧，塵封多年的兇殺案，突然出現的白骨，10年強學校到底發生了什么……這些原本是特別好的驚悚片、懸疑片的元素，但是導演關注的重點或者說本片所要呈現的故事，并不是破案過程、追查兇手，而是通過追查真相的過程來進行反思——那一夜發生的事情，改變了五個孩子的命運，而悲劇的發生，很大程度上是因為他們是留守兒童。

因為是留守兒童，所以住在大山里，交通不便，在電視臺錄完節目深夜才回到學校；因為是留守兒童，父母都不在身邊，所以沒人關注到他們的人身安全，爺爺奶奶、姥姥姥爺歲數大了，也不方便接送；因為是留守兒童，作為學校老師也沒有盡到安管和保護的義務，那么晚回到學校，并沒有將孩子一個個送回家，而是把他們留在學校過夜；因為是留守兒童，唯一的女孩想要回家，只能和小伙伴孤零零的穿過那條黑暗的隧道……

可以試想一下，如果不是留守兒童，很多悲劇可能就不會上演！

由于本片關注的重點并非案件本身，所以電影從一開始基本上就把兇手放置在觀眾的視野之下，懸念感也大打折扣。

不過我們也因此看到了一位在遭受苦難之后依然堅強、獨立、勇敢的女性形象，她為了讓孩子在城市里上學，想盡一切辦法，哪怕是犧牲自己，把自己嫁給并不喜歡的男人；但是……最后她還是妥協了，既然外地沒有存身之處，不如回到家鄉，哪怕這里曾是她的噩夢。但現如今時代發展了、社會進步了，鄉村也在發生著日新月異的變化：曾經崎嶇的山路鋪平了，學校擁有了嶄新的校車，越來越多的年輕人回來建設家鄉，她可以安心的把孩子送進學校，不用再擔心自己的遭遇在孩子身上重演……怎么說呢，作為觀眾我也明白導演的良苦用心，但最后這個段落表現的還是過于倉促且含混，收場有點潦草無力。

再有一個問題就是，電影始終沒有交代孩子爸爸的故事，李青草當年從大山里走出去，跑到外地，她都經歷了什么？為什么只有孩子，沒有爸爸？這一部分的缺失，讓李青草這個人物以及整個故事都有點難以成立。

包括韓警官這個人物，更像一個工具人，沒什么個人特色，缺乏人物弧光。

作者：藍雨星城