高校畢業生等青年群體是就業工作重中之重。數據顯示，2024屆全國普通高校畢業生規模達1179萬，同比增長21萬，面臨新形勢、新任務，如何促進畢業生實現更加充分更高質量就業，成為一個時代必答題。

在如今的助就業手段中，深化產教融合、校企合作被認為是解決上述問題的有效途徑之一，但在職業教育領域，另一個有效措施更值得考生關注，那就是“崗課賽證”融合機制。而在推進該人才培養機制的專科院校中，無錫師范高等專科學校無疑是其中表現最為突出的高校之一。

近日，無錫師范高等專科學校圓滿完成了該校2024年度“1＋x器樂藝術指導”職業技能等級證書考證工作，對該校音樂學院各專業學生理論素養、實踐技能等進行了全面考察。據了解，本次考證涵蓋理論機考、器樂課程教案撰寫、模擬授課、器樂演奏、理論答辯等5個模塊，且會涉及多首不同程度的音樂曲目以及多種樂器種類，考核難度較大。

從人才培養根本上來說，此種類型的考核將對學生技能實踐與教學理論的深度結合、靈活應用多元化課堂的能力、撰寫教案的功底以及課堂展現能力等均形成積極影響。言外之意，“1＋x”證書考核既是一次藝術技能的實踐，也有利于學生準確把握自身優缺點，為拿到相應的職業技能證書打好堅實基礎。而此舉實際上就是小編上述提到的“崗課賽證”融合機制。

簡單來說，“崗課賽證”就是一種將崗位需求、課程內容、技能競賽以及職業證書有機融合的教學模式或體系，該模式旨在通過緊密對接行業崗位需求，優化課程設置，確保教育內容與實際工作高度契合；強化實踐教學，鼓勵學生參加職業技能鑒定或認證，獲取國家認可的職業證書，以此無限增強就業競爭力。

值得一說的是，無錫師范高等專科學校還是教育部1+x器樂藝術指導考核站點，已設立三年，且歷年均獲教育部“優秀考核站點”榮譽。簡而言之，無錫師專是備受教育部認可的實力派高校，是相應人才培養已經得到了官方認可的寶藏院校，其在“崗課賽證”機制實施方面有得天獨厚的優勢。

也就是說，“崗課賽證”機制的實施本身就可以增強畢業生的就業競爭力，而被教育部認可的無錫師范高等專科學校將再度放大該機制的實施成效。由此可以預見的是，在層層優勢加碼之下，無錫師專音樂學院畢業生將憑借扎實的專業知識和良好的教育素養以及斬獲的多項技能證書越來越受企業青睞，穩穩拿捏“就業”。