威海經濟技術開發區鳳林街道辦事處中心幼兒園在一日生活中,積極探索師幼互動新模式,充分體現孩子的自主決策,為幼兒全面發展助力。
在晨間體能運動中,教師提供豐富多樣的運動材料,如墊子、呼啦圈、平衡木、椅子等。孩子們可以根據自己的興趣和能力,自主選擇喜愛的運動材料并進行組合游戲,同時還能自由決定運動方式,如墊子滑梯、呼啦圈跳跳跳、挑戰平衡木等。教師則在一旁仔細觀察,給予適時的引導和鼓勵,尊重每個孩子的獨特選擇,全力支持他們按照自己的想法盡情運動。進餐環節,教師與孩子們共同討論如何取餐,孩子們積極表達自己的想法,教師根據孩子們的需求設置自主取餐環節,讓孩子們參與到餐飲決策中。區域活動時,幼兒自主選擇活動區域、活動材料,無論是角色扮演區、科學探索區還是閱讀區,教師都支持他們自由跨區游戲,進行探索,并鼓勵幼兒之間相互合作、共同解決問題。在戶外活動中,孩子們自主決定游戲玩法和規則,教師作為參與者融入其中,適時給予安全提示和鼓勵。
這種師幼互動模式,不僅激發了幼兒的自主意識和決策能力,還培養了他們的責任感和自信心。幼兒園將繼續深化教育改革,為幼兒提供更多自主發展的機會,助力他們茁壯成長。
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