北京
嘉賓：池曉
鑰匙玩校、好奇學習社區創始人
池曉老師在教育領域是一位有著獨到見解和豐富實踐經驗的教育者。對于“教育的本質”、“人為什么要學習”、“今天的人該怎么學習”，他有著深刻、系統的思考，在過去十年里完成了行之有效的實踐。
池曉老師創立的好奇學習社區，通過“間隔年成長計劃”和自主項目制方式，幫助邊緣少年發現自我；在鑰匙玩校，他創新地以游戲化學習幫助厭學及社交恐懼的孩子找回學習動力和人生方向。
作為教育領域的實踐者與觀察者，池曉老師專注探索非應試教育路徑，持續分享自己對教育的觀察與思考，通過策劃多元化活動，為青少年打造了一條個性化成長的道路。
本周四晚20:00，我們邀請到池曉老師作為C計劃2024年「年度教育」專場嘉賓，和主創兆凡老師聊聊：回顧2024，有哪些應該記住、思考和改變的教育事件?什么是幫助孩子成長的良方?教育從業者和家長可以做些什么?
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