甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)好不好？農(nóng)業(yè)“高管”誕生地，辦學(xué)成果獲官媒點(diǎn)贊

MBA，也稱工商管理專業(yè)學(xué)位碩士研究生，該學(xué)位的設(shè)立旨在培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要高層次管理人才，推動我國管理教育體系的進(jìn)一步完善。如今的MBA已不局限于商業(yè)范疇，也不再是少數(shù)高校掌握的項(xiàng)目，一大批特色院校將不同的學(xué)科資源融入MBA辦學(xué)，深刻影響著我國管理教育的多樣發(fā)展。

近日，由央廣網(wǎng)主辦的“2024央廣網(wǎng)MBA教育年度盛典”邀請全國100多所商學(xué)院的專家學(xué)者，共同見證、表彰當(dāng)代中國MBA教育領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)者，2024年度商科教育十佳年度人物、2024年度社會影響力MBA院校、2024年度商科新媒體先鋒單位等多個(gè)代表性獎項(xiàng)悉數(shù)為一所MBA新銳高?！?strong>甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)所斬獲。

而在緊隨其后的第十六屆中國MBA年會中，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)又連續(xù)取得十項(xiàng)獎項(xiàng)，作為當(dāng)前我國最有影響力的MBA年度盛會之一，中國MBA年會相關(guān)獎項(xiàng)的含金量不言而喻，象征著甘農(nóng)對中國商業(yè)發(fā)展規(guī)律的精準(zhǔn)把握，為我國商科教育特色轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展智慧與力量，證明了農(nóng)林高校不僅懂管理，更有能力培養(yǎng)一流水準(zhǔn)的管理精英。

甘農(nóng)管理教育的發(fā)展史，與中國管理教育的發(fā)展如出一轍，后來居上，打出特色是二者共同的關(guān)鍵詞。

貨幣金融依賴管理，農(nóng)林牧漁也依賴管理，甘農(nóng)從本科做起，全力發(fā)展土地資源管理專業(yè)，成功獲批國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，進(jìn)一步明確了甘農(nóng)管理教育的特色方向。

2023年，立足于國家戰(zhàn)略與辦學(xué)優(yōu)勢的鄉(xiāng)村治理專業(yè)獲批設(shè)立，與土地資源管理、勞動與社會保障、公共事業(yè)管理、社會工作等專業(yè)共同構(gòu)成專精社會與鄉(xiāng)村治理的管理教育版圖，先后承擔(dān)土地制度改革、資產(chǎn)評估方法、國土空間規(guī)劃、土地綜合整治、農(nóng)村基層治理、鄉(xiāng)村振興規(guī)劃等領(lǐng)域相關(guān)項(xiàng)目40余項(xiàng)，證明了這種具有農(nóng)林底色的管理教育模式的成功。

在當(dāng)前農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化亟需理論指導(dǎo)，如何解決生產(chǎn)供應(yīng)中的技術(shù)問題、價(jià)格問題和政策問題？怎樣彌合城鄉(xiāng)差距實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展？當(dāng)下需要制定什么樣的“三農(nóng)”政策......都需要具備農(nóng)林知識的管理人才作為支撐。國內(nèi)不少高校雖將參與鄉(xiāng)村振興作為管理學(xué)本科生的實(shí)踐環(huán)節(jié)，但更多地是站在經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展問題，“血統(tǒng)純正”的農(nóng)林類管理人才培養(yǎng)體系仍需進(jìn)一步完善。

出于時(shí)代的需要，甘農(nóng)拓寬了對外合作的范圍，與美國、英國、加拿大、澳大利亞等多所高校簽訂合作協(xié)議，舉辦“1+2+1”“2+2”等本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目、“1+1”“2+1”MPA、MBA、MSW、MPAcc等碩士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，學(xué)生不僅出國深造方便，能夠享受眾多企事業(yè)單位在助學(xué)、校企聯(lián)合培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的幫助。通過多方共建，甘農(nóng)將在更深入三農(nóng)問題研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索公共管理和工商管理學(xué)科交叉融合發(fā)展路徑。

風(fēng)雨兼程30年，中國管理教育愈發(fā)專業(yè)化、全面化。借助管理人才的力量，我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈中的各個(gè)環(huán)節(jié)都得到有效管理和監(jiān)督，擁有更大的底氣擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)就像種樹嫁苗，需要長期呵護(hù)、親力親為，如果同學(xué)們想要嘗試管理學(xué)研究不同方向，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)定會給你不一樣的體驗(yàn)。