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重慶移通學院:2024,我們“最”進取

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2024年,秉持“我們最進取”的信念,重慶移通學院將思想政治與志愿服務視為重中之重,全面動員、多維度發力,積極組織并深度參與各類思想政治競賽與志愿活動,成果斐然。于思想政治領域,成功斬獲1個國家級獎項以及17個省區級獎項;在志愿服務方面,更是在27個國家級賽事、6 個省級賽事中載譽而歸。

榮譽綻放:移通師生獎項集錦

回顧今年,學校在第七屆全國高校大學生講思政課公開課展示活動、重慶市2024年高校思想政治理論課教師教學技能競賽、鑄牢中華民族共同體意識教育優質課比賽等思政活動中榮獲獎項,并通過校外陣地建設,以“三下鄉”“返家鄉”等社會實踐開展,助推學校獲得重慶市 2024年寒假返家鄉實踐調研一等獎、優秀獎等省市級及以上榮譽 91 項。

鑄牢中華民族共同體意識教育優質課比賽:二等獎2項

在2024年鑄牢中華民族共同體意識教育優質課比賽中,學校馬克思主義學院李陽老師執教、陳靜老師指導的作品《鑄牢中華民族共同體意識,以中國式現代化推進偉大復興》榮獲高校組二等獎。



2024年高校思想政治理論課競賽:二等獎2項,三等獎2項

高校思想政治理論課程教學技能競賽,由各地教育部門等權威單位主辦,是思政課教學領域的重要賽事。在2024年高校思想政治理論課教師教學技能競賽中,學校教師表現優異,在競賽中斬獲佳績,榮獲二等獎2個、三等獎2個。



“美麗中國·青春行動”2023年青少年綠色長征科考實踐活動:榮獲“優秀實踐成果獎”

“美麗中國·青春行動”2023年青少年綠色長征科考實踐活動評審結果出爐,在校團委統籌指導下,花果書院組建的“繁花碩果”鄉村振興公益行動隊作為西南地區唯一團隊,從全國257所高校、1071支隊伍中脫穎而出,榮獲“優秀實踐成果獎”。





2024年“中國歷代繪畫大系”全國大學生志愿宣講團:三支隊伍成功入選

在《關于遴選2024年“中國歷代繪畫大系”全國大學生志愿宣講團的公告》中,學校青年志愿者聯合會“畫韻覓蹤”志愿宣講團、信息安全學院“丹青繪夢”志愿宣講團、數字經濟與信息管理學院“繪夢華彩”宣講團三支隊伍成功入選。



第六屆“綠色引航”全國學生暑期環境教育宣傳行動:榮獲“優秀暑期社會實踐隊”稱號

第六屆“綠色引航”全國學生暑期環境教育宣傳行動評選活動結果出爐。在校團委統籌指導下,由花果書院組建的“繁花碩果”鄉村振興公益行動隊從全國183支暑期實踐隊中脫穎而出,榮獲“優秀暑期社會實踐隊”稱號。



2024年暑期“三下鄉”社會實踐專刊稿件征集斬獲集體和個人共23項榮譽

10月,由志愿青年學刊編輯部開展的2024年暑期“三下鄉”社會實踐專刊稿件征集評選結果揭曉,學校共斬獲集體和個人共23項榮譽!5名“優秀指導教師”,17名同學榮獲活動紀實類優秀獎。






肩扛責任:賦能思政志愿路

重慶移通學院始終將培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人為己任,以高度的責任感積極踐行思政教育與志愿服務的深度融合。學校深知,思政教育是鑄魂育人的重要基石,而志愿服務則是學生踐行社會主義核心價值觀、增強社會責任感的生動實踐。因此,學校積極探索創新,將思政教育貫穿于志愿服務的全過程,努力實現思政與志愿相輔相成、協同發展,為學生的成長成才提供堅實的保障和廣闊的平臺。





學校高度重視大思政課建設工作,把《全面推進“大思政課”建設的工作方案》、貫徹落實習近平文化思想和黨的二十大精神作為中心工作,著力聚焦立德樹人根本任務,強化問題意識,突出實踐導向,立足思政課理論教學內容,依托校內外實踐資源及載體,努力提升大學生的價值引導力、文化凝聚力、精神推動力;與重慶紅巖革命歷史文化中心、鄧小平故居陳列館等校外紅色文化單位共建20余個紅色實踐教育基地育人平臺,將紅色文化資源有效融入高校思政課,創設高校思政課紅色文化“三維課堂·四線平臺·五類資源”育人體系,培育出一批優秀紅色育人成果。





近年來,學校通過全方位制度建設、師資培養、課程融合與實踐活動,牢抓課程思政建設工作,認定校級課程思政示范課程92門、課程思政教改項目118個、遴選并出版“課程思政”示范案例集。獲批重慶市課程思政示范課程15門、課程思政教學團隊15個、課程思政教改項目23個;重慶市高校思想政治理論課教師教學能力大賽中獲一等獎1項,二等獎2項;外語課程思政教學案例大賽中獲一等獎3項,二等獎3項,三等獎24項;重慶市2021年思政課程與課程思政(學科德育)優秀案例及論文中獲一等獎1項,三等獎1項;鑄牢中華民族共同體意識教育優質課展評活動中獲二等獎1項,三等獎1項。



同時,重慶移通學院把志愿服務作為人才培養、立德樹人的重要抓手,主張讓學生通過志愿培訓和志愿活動,感受真實社會、認識付出給予、獲得責任擔當、擁有心靈財富、創造快樂感動,讓學生在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神中浸潤、改變和成長。志愿服務作為學生接觸社會的直接平臺,通過參與校園公益、社區服務、暑期“三下鄉”、大型賽會等志愿服務活動受教育、長才干、做貢獻,成為更好的自己。





學校全面推廣“學院一特色一引領”建設模式,拓寬志愿服務參與途徑,真正讓志愿服務有渠道、有平臺、有保障。一是以“專業+志愿”為主要模式。將學院專業融入志愿服務,在實踐中不斷提升專業能力,實現專業實踐和志愿服務的雙輪驅動、雙向提升;二是以社區服務為主要基礎。立足志愿服務主場景,以學院為單位建立社區志愿服務合作陣地,著力推進青年志愿者服務“社區行動”。



逐夢踐行:思政志愿實干路

在高等教育蓬勃發展的當下,重慶移通學院緊跟時代步伐,高度重視思政教育與志愿服務工作,將其列為重點發展領域,腳踏實地、持之以恒地投入精力,不斷探索前行。

今年11月,在全國民辦高校課程思政教學改革研討會上,重慶移通學院等31所課程思政建設基礎較好、示范成果較多、教研能力較強的民辦高校入選首批全國民辦高校課程思政聯盟成員單位。學校將以加入全國民辦高校課程思政聯盟為契機,進一步深化教育教學改革,探索課程思政的新模式和新方法。



同月,成渝地區雙城經濟圈民辦教育協作發展第一次聯席會在重慶移通學院順利召開。會上強調,在成渝地區雙城經濟圈建設背景下,民辦教育協同發展具有重要意義。學校將不斷堅持以政治建設為統領,以基層組織建設為重點,以質量提升為核心,不斷推動移通學院各項教育事業高質量發展。



同時,學校2024年志愿服務堅持圍繞中心、服務大局,建立起團委牽頭、學院服務與師生需求相銜接的志愿服務體系,圍繞范式引領年度主題,以抓好校地共建、品牌打造、積極推進校內外志愿服務融合發展為重點方向,擴大學校志愿服務品牌及影響力。



在志愿服務方面累計開展活動3031期,13萬余人次參與志愿服務,服務時長超40萬小時,惠及826139人次。今年主要圍繞以下重點展開工作:一是著力社區青春行動。今年著重做好校外實踐陣地建設,全面拓寬志愿服務活動陣地。通過以“專業+”特色社區共建、團支部與社區結對等舉措,新增42 個陣地。二是構建學院品牌“1+1”。聚焦學院專業特長,發揮“志愿+”優勢,做好“一院一品”創建工作。三是鞏固合作資源平臺。深入與共青團中央、中國鄉村發展基金會等50余個校外單位展開交流合作。四是做好志愿服務成果轉化。著力用志愿為就業賦能,第二次承辦重慶市西部計劃招募宣講專場、合川區西部計劃招募選拔,搭建區縣、高校雙向奔赴的橋梁。

燃情印記:思政志愿路上的心路鐫刻

在思政領域深耕的他們、投身志愿服務的他們,付出的辛勞、收獲的成長,皆化作此刻的感悟……





馬克思主義學院教師李陽獲獎后談到:“馬克思主義學院對優質課比賽高度重視、全力支持,在前期準備、視頻拍攝、教學方式的創新、教學內容選定上給予了最大程度的幫助。”學校長期堅持“大思政課”建設,以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,鼓勵教師以賽促教、積極探索教學改革新模式,為他獲得此次獎項奠定了基礎。李陽表示,將繼續努力,將學校育人理念融入日常教學,為培養更多時代新人貢獻力量。

談及志愿服務感悟時,藝術傳媒學院學生彭睿欣眼中滿是光芒。她感慨,學校的志愿服務讓她收獲了書本外的珍貴人生經驗。“參與活動期間,我收獲了無盡歡樂與心靈的富足,這是無可替代的財富。在志愿服務里,大家互相學習、攜手付出,讓我從毫無經驗變得‘經驗滿倉’。”彭睿欣提到,志愿者既是奉獻者,也是受益者,這份工作鍛煉思維、磨煉意志,賦予他們回報社會、實現人生價值的能力。

外國語學院學生張萱,滿懷熱忱地分享起志愿服務體驗。“我踏入養老院,陪孤寡老人嘮嘮家常,暖了他們的心;走進留守兒童之家,用陪伴填補他們童年缺失的一角;還穿梭街巷,幫環衛工人清掃,驅走他們的孤單……”投身志愿服務的日子里,張萱深切觸碰到人生真意與價值。她堅信,親身體驗過的善意宛如一顆充滿生機的種子,會隨著成長在心底生根發芽、枝繁葉茂。

2024年,在思想政治教育領域,移通師生深思悟理,憑借深入的思考與敏銳的認知,盡顯探求真知的進取之姿。投身志愿服務活動期間,無論是在社區開展幫扶工作時的細微之處,還是大型活動幕后的默默付出,都能看到他們忙碌且堅定的身影,用滿心熱忱與無私奉獻,譜寫著移通人的暖心故事。



展望未來,重慶移通學院將堅定前行方向,以更加穩健有力的步伐、激昂飽滿的熱情,在思想政治教育層面深度挖掘,于志愿服務實踐領域持續開拓。同時,將緊密圍繞社會需求核心要點,細致優化思政教育各個環節,大膽創新志愿服務的各類形式,持續不斷地為社會發展增添強勁的移通動力,全面展現高校應有的責任擔當,讓擔當之光閃耀于時代潮頭。



圖文:品牌營銷與新聞中心

編輯:劉全煥

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