對(duì)于高考生和家長(zhǎng)來說，新高考是一個(gè)新話題。

這幾天，很多家長(zhǎng)咨詢，說新高考到底是個(gè)什么東西？怎么又是“3+1+2”模式，又是12種科目組合65個(gè)專業(yè)要求，又是不分文理科，又是賦分制，搞得人腦仁疼，越看越迷糊了，高考咋越改越復(fù)雜呢？

這幾乎成了考生家長(zhǎng)的共同感受。

今天咱們繼續(xù)說說新高考這檔子事！

一，什么是新高考？

新高考是針對(duì)傳統(tǒng)老高考而言，2014年起，國(guó)家對(duì)高考招生進(jìn)行改革，即所謂新高考。

新高考是1977年恢復(fù)高考以來，最為全面和系統(tǒng)的一次考試招生制度改革。

目前，已經(jīng)有五批共29個(gè)省份正式實(shí)施。

第一批：2014年，上海、浙江；

第二批：2017年，北京、天津、山東、海南；

第三批：2018年，河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。

第四批：2021年，黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西

第五批：2022年，河南、四川、山西、內(nèi)蒙古、云南、陜西、青海、寧夏。

由于高考選科需要提前三年知曉，所以第五批8個(gè)省份的改革方案將于2025年正式落地；

截至目前，全國(guó)31省（市、自治區(qū)）除西藏和新疆外，已全部加入新高考陣營(yíng)。

新高考的最大特征是“不分文理”。

作為高考第一大省的河南省，今年將實(shí)施新高考。

二，新高考有哪幾個(gè)變化？

1.時(shí)間變化

高考時(shí)間由2天調(diào)整為3天（部分4天）；

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)由教育部統(tǒng)一命題，實(shí)現(xiàn)全國(guó)一張卷，選擇性科目由各省自主命題，考試時(shí)間安排在6月7日—9日。全國(guó)統(tǒng)一考試。

2.不再分文理科，正式實(shí)行“3+1+2”模式。

所謂“3+1+2”的考試模式，即：

“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考三門主科，語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始分計(jì)入考生總成績(jī)。

“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門，以原始分計(jì)入考生總成績(jī)，滿分為100分。

“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物4門再選科目中選擇2門，以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī)，毎科滿分均為100分。

高考滿分仍然是750分。

3.考生操作最大的難點(diǎn)是選科，選科的目的是增加考生和院校雙向選擇機(jī)會(huì)，考生志愿將采取“專業(yè)（類）+學(xué)校”的組合方式。

考生選擇科目，理論上有12種組合方式：

第一種組合：物化政，可選專業(yè)超過96%。

第二種組合：物化地，可選專業(yè)：超過96%。

第三種組合：物化生，可選專業(yè)：超過96%。

第四種組合：物生政，可選專業(yè)：92%左右。

第五種組合：物生地，可選專業(yè)：92%左右。

第六種組合：物地政，可選專業(yè)：92%左右。

第七種組合：史化政，可選專業(yè)：65%左右。

第八種組合：史化地，可選專業(yè)：65%左右。

第九種組合：史生政，可選專業(yè)：58%左右。

第十種組合：史生化，可選專業(yè)：65%左右。

第十一種組合：史生地，可選專業(yè)：58%左右。

第十二種組合：史地政，可選專業(yè)：58%左右。

具體每一種組合方法的技巧，咱們留給下一篇再講。今年的高三生已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下，對(duì)于如何選科心里大致有個(gè)數(shù)了，如何根據(jù)自己的選科填報(bào)志愿，這是重中之重。

三，新高考文理的區(qū)別是什么？

新高考“3+1+2”模式與舊高考文理分科的主要區(qū)別是：

舊高考的文理分科，僅有2種固定組合供考生選擇，即：

語(yǔ)數(shù)外+文科綜合（政治、歷史、地理）；

語(yǔ)數(shù)外+理科綜合（物理、化學(xué)、生物）。

新高考有12種考試科目組合，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人愛好、興趣、特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校專業(yè)的招生要求，在12種組合中自主選擇，給學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。

在高校本科專業(yè)設(shè)置的91個(gè)專業(yè)類里，有65個(gè)專業(yè)類要求必選物理，占比達(dá)70.65％；

有56個(gè)專業(yè)類要求必選化學(xué)，占比達(dá)60.87％；

而在理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)的61個(gè)專業(yè)類里，有55個(gè)要求必須選物理＋化學(xué)，占比更是達(dá)到90.16％。

也就是說，如果你上大學(xué)后，只想學(xué)理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)，就必須同時(shí)選物理和化學(xué)。

去年，很多高校要求考生“物化捆綁”，也就是必須選擇物理和化學(xué)才能夠報(bào)考有關(guān)專業(yè)，連過去招文科的中醫(yī)藥類專業(yè)，也要求“物化捆綁”，如果不是“物化捆綁”，就被視為“文科生”。

偏偏有很多考生，選物理后，不再選化學(xué)，造成了高分落榜的情況。今年河南中醫(yī)藥大學(xué)等宣布，中醫(yī)藥類專業(yè)不再要求“物化捆綁”。

新高考“物化捆綁”就是舊高考理科生，非“物化捆綁”就是過去的文科生，或者屬于文理兼招的考生。

四，家長(zhǎng)有什么質(zhì)疑？

1.說的是新高考部分文理科，可是錄取時(shí)又要求“物化捆綁”，這是不是又回到了文理分科的老路上了？

2.選科就像開盲盒，十幾種組合不知道該如何選擇。孩子想選歷史+生物+政治，老師卻說"生物不搭化學(xué)等于白學(xué)"，硬要改成歷史+化學(xué)+政治。

這不就是逼著文科生回頭啃理綜嗎？

3.學(xué)生書桌上堆著物理卷子和地理筆記，一邊背《離騷》，一邊算洛倫茲力，不是說好了不分文理嗎？怎么比我們當(dāng)年文理分班還折騰人！

4.賦分制更是個(gè)笑話，我女兒的同桌選了物理+地理+技術(shù)，考試難度比我女兒低兩個(gè)檔次，結(jié)果賦分還能反超。我女兒老老實(shí)實(shí)選傳統(tǒng)理科套餐，反倒成了“困難模式”。

5.我家孩子想報(bào)漢語(yǔ)言文學(xué)，結(jié)果某985大學(xué)要求必須選歷史+政治，這和當(dāng)年文科班有啥區(qū)別？

總之，家長(zhǎng)普遍認(rèn)為，新高考就是將簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化，高考越改革越復(fù)雜，好像難度越來越大，選科難，填報(bào)志愿更難，為什么就不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢？

專家說，新高考是一個(gè)科學(xué)體系，更加體現(xiàn)出高考的公平公正，也許是新事物都有一個(gè)適應(yīng)的過程。

我認(rèn)為，新高考可能更適應(yīng)計(jì)算機(jī)的評(píng)卷和錄取，考生更難以適應(yīng)一些。

但無(wú)論怎么說，新高考必然要取代老高考，家長(zhǎng)和考生吐槽歸吐槽，還需要強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)和適應(yīng)。