為進一步探索對分課堂模式，構建“教學評做”一體化高效課堂，晉中市經緯中學校于2月17日至21日開展新學期啟航觀評課活動。

此次活動旨在通過觀課、評課、研討等方式，深入了解對分課堂的應用現狀，診斷教學問題，推廣優秀教學經驗，促進教師之間的交流學習，為新學期教學工作開好頭、起好步。

活動中，各科教師積極嘗試對分課堂模式，精心設計“精講留白”、“獨學內化”、“小組討論”、“師生答疑”等教學環節，引導學生思考，激發學生學習興趣，學生們積極參與討論，大膽表達觀點，課堂氣氛活躍，學習效果顯著。

精心備課

展現風采

課后，各教研組圍繞“對分課堂”教學模式的應用進行了深入研討。聽課教師從教學目標達成度、學生參與度、課堂生成性等方面進行了點評，并就如何更好地應用對分課堂模式提出了寶貴的建議。授課教師認真反思教學，分享實踐心得，表示將繼續探索對分課堂模式，不斷提升課堂教學效率。

教育之路，是一場永不停歇的探索征程，每一次課堂的呈現、每一份教學設計的雕琢，都是教師向教育理想邁進的堅實步伐。

此次開學觀評課活動，是學校推進課堂教學改革的一次有益嘗試，有效促進了教師教學理念的轉變和教學方式的創新，也為構建“教學評做”高效課堂積累了寶貴經驗。相信在全體教師的共同努力下，經緯中學的課堂教學改革將取得更加豐碩的成果！

（責編 黃晶 張丹丹 助編 祁佳樂）