2月19日，上海交通大學黨委組織部官網(wǎng)連發(fā)4個新學院的成立通知，分別為電氣工程學院、計算機學院、自動化與感知學院、信息與電子工程學院。這一變革不僅是對電子信息與電氣工程學院內部結構的調整，更是上海交通大學面向未來科技發(fā)展的一次戰(zhàn)略布局。

此前，4個學院分別對應交大電氣工程系、自動化系、計算機科學與工程系、電子工程系，為03000電子信息與電氣工程學院下設部門。4個學院宣布成立，印證了近日網(wǎng)絡上有關“上海交通大學電院拆分”的消息。

一、王牌電院介紹

電子信息與電氣工程學院作為上海交通大學創(chuàng)建最早的學院之一（后文簡稱“電院”）素有中國電氣工程師“搖籃”的美稱，是上交大的一張“王牌”。在頂尖名校中，上交大是為數(shù)不多的把計算機、電子信息、自動化、電氣專業(yè)放在一起招生的學校。

根據(jù)官網(wǎng)介紹，學院建設電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、電子科學與技術、信息與通信工程、儀器科學與技術、網(wǎng)絡空間安全和集成電路科學與工程八個一級學科，持續(xù)優(yōu)化學科布局、厚植學科基礎，充分發(fā)揮多學科交叉融合的協(xié)同優(yōu)勢。學院瞄準國際科技前沿，對接國家重大需求，加強創(chuàng)新平臺和團隊建設，年度科研經(jīng)費持續(xù)快速增長，已經(jīng)連續(xù)四年突破10億，高水平論文和發(fā)明專利穩(wěn)步增長。

近年來，學院以第一完成單位獲國家科學技術二等獎6項，省部級科學技術特等獎2項、一等獎34項，現(xiàn)有國家級研究基地8個，省部級研究基地23個。

在官網(wǎng)簡介中，電院早已明確“以‘院為實體’綜合改革為基本路徑”，提出“將繼續(xù)大力推進綜合改革”“持續(xù)優(yōu)化學科布局、厚植學科基礎，充分發(fā)揮多學科交叉融合的協(xié)同優(yōu)勢”。

二、王牌電院拆分
根據(jù)上海交通大學信息公開網(wǎng)，2月17日更新的《上海交通大學校內單位代碼》顯示，相關校內部門代碼及原下設代碼做出調整：

03100為電氣工程學院，03200為自動化與感知學院，03300為計算機學院，03400為信息與電子工程學院|集成電路學院；撤銷53200集成電路學院（已撤銷）；其余03000電子信息與電氣工程學院下設部門暫時保持不變。

（更新代碼前）

（更新代碼后）

部門代碼不變的情況下名稱做了變更：電氣工程系→電氣工程學院、自動化系→自動化與感知學院計算機科學與工程系→計算機學院、電子工程系→信息與電子工程學院｜集成電路學院。

三、電院拆分的影響

電院拆分后，從選擇專業(yè)的層面來看，考生會遇見一些新的挑戰(zhàn)和機遇，以往電院按“工科試驗班（信息類）”大類招生，學生入學后需面臨激烈的專業(yè)分流競爭。2025年高考招生時，原招生大類將拆分為2-5個新的招生專業(yè)類，考生將能夠更明確地選擇意向專業(yè)。

從學校層面來看，電院的拆分有助于優(yōu)化學科布局，提升各學院的管理效率和學科聚焦度。新成立的學院將能夠更加靈活地配置資源，開展針對性的教學和科研活動。例如，信息與電子工程學院將與集成電路學院實行一個機構兩塊牌子，進一步強化集成電路領域的學科建設。

此外，拆分后各學院將擁有更大的自主權，能夠根據(jù)自身特色和發(fā)展需求，制定獨立的招生策略和培養(yǎng)方案。這不僅有助于提升學院的競爭力，也將為學校的整體發(fā)展注入新的活力。

從社會層面來看，電院的拆分是上海交通大學適應國家戰(zhàn)略需求、推動科技創(chuàng)新的重要舉措。隨著人工智能、集成電路等前沿科技的快速發(fā)展，社會對相關領域專業(yè)人才的需求日益增加。此次拆分將有助于上海交通大學在這些關鍵領域培養(yǎng)更多高質量的專業(yè)人才，為國家的科技進步和社會發(fā)展提供有力支持。

四、 高校院系重組案例

2024年7月，南京大學也集中成立三大學院——哲學學院、數(shù)學學院和計算機學院，撤銷了原有的哲學系（宗教學系）、數(shù)學系、計算機科學與技術系。

2024年8月，大連交通大學發(fā)布《關于優(yōu)化調整二級學院機構設置的通知》，對二級學院進行優(yōu)化調整，著力筑強二級學院優(yōu)化整合“大平臺”，謀劃部署“6+2+4”主體辦學學院格局，按照“大機械”“大材料”“大交通”“大機車”“大智能”“大電氣”學科思路，整合形成六大工科學院定勢以及兩個轉型學院積勢、四個支撐學院助勢。

近年來，隨著高校規(guī)模不斷擴大，不少高校都面臨著管理層次過多、職責不清、協(xié)調困難等問題，學院優(yōu)化重組無疑是優(yōu)化管理架構、提升辦學自主性的努力之舉。調整優(yōu)化二級學院設置是國內高校深化教學改革、激發(fā)辦學活力的重要舉措，也是其在建成“一流大學”的歷史新坐標上，實現(xiàn)高質量發(fā)展的必然要求。