1. 教育，強國建設、民族復興之基。

2. 世界強國無一不是教育強國，教育始終是強國興起的關鍵因素。

3. “知識就是力量”“知識改變命運”照進現(xiàn)實，托舉起一個孕育美好夢想、充滿無限可能的國度。

4. 創(chuàng)新之教育，培養(yǎng)創(chuàng)造之人才；創(chuàng)造之人才，造就創(chuàng)新之國家。

5. 災難面前，“震不垮的課桌”，也是“壓不倒的脊梁”，更是道不變、志不改的信心與決心。

6. 宏大志、擔重任，培根鑄魂為先。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人，“不能把最基本的丟掉”。

7. 培根鑄魂、啟智增慧，塑造立德樹人新格局，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，步履鏗鏘，擎旗奮進。

8. 審大小而圖之，酌緩急而布之，教育強國必將成于實干。

9. 只要我們保持戰(zhàn)略定力，集中精力辦好自己的事情，我們認準的目標就一定能實現(xiàn)。

10. 真正的歷史自覺、歷史主動，不在于預判一時的潮汐方向，而在于成為塑造潮汐的力量。

11. 從古至今，中國人始終懷有對宇宙的好奇與探索的熱情。

12. 星辰大海的征途中，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技交匯，綻放出璀璨的時代光芒。

13. 飛天與航天相遇，看似機緣巧合，實則是文化傳承在牽引。這也深刻印證了：文明的積淀為當代創(chuàng)新提供了豐沃土壤，悠久的歷史完全可以成為創(chuàng)新的資源。

14. 仰望蒼穹，請銘記血脈中的求索、基因里的維新，以及一個民族在天地對話中永不停歇的奮進。

15. 天地英雄氣，千秋尚凜然。

16. 英烈是閃亮的精神坐標，英烈榮光不容褻瀆。

17. 守護英烈不僅是守護民族的精神家園，也是保護民族情感與社會信仰的應有之義。

18. 崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。

19. “為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了它。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。”再唱起這熟悉的歌曲，我們腦海里會浮現(xiàn)那一面面獵獵作響的戰(zhàn)旗，美麗如畫，光彩恒久。

————來源于人民日報2025.04.03

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