什么是一日流程

一日工作流程是指實施托育園保育教育各項環節之間的動態關系 ，是每日保教活動的總和，是幼兒和保教人員共同經歷的、家長參與的活動過程。

合理一日流程的重要性

合理的一日生活，有利于嬰幼兒神經系統的正常發育，有利于保護嬰幼兒消化系統的功能，培養嬰幼兒良好的生活習慣。

核心設計要素

托育園應當科學合理安排嬰幼兒的生活，做好飲食、飲水、喂奶、如廁、盥洗、清潔、睡眠、穿脫衣服、游戲活動等服務。

一日工作流程的安排和實施應順應喂養，科學制定食譜，保證嬰幼兒膳食平衡。如有特殊喂養需求，也應盡量滿足，尊重個體差異。

設計原則

將嬰幼兒一日生活的主要內容，如睡眠，進餐，活動，游戲和作業等各個生活環節的時間，順序，次數和間隔給予科學合理的安排。

同時應當保證嬰幼兒每日戶外活動不少于2小時，寒冷、炎熱季節或特殊天氣情況下可酌情調整。應當以游戲為主要活動形式，促進嬰幼兒在身體發育、動作、語言、認知、情感與社會性等方面的全面發展。

一日生活制度原則

·一日生活安排制定人員：園長，托育師，保健人員共同制定。一旦制定，嚴格遵照執行，不得隨意變更，以免擾亂嬰幼兒的生物鐘。

·應建立照護服務日常記錄和反饋制度，定期與嬰幼兒監護人溝通嬰幼兒發展情況。

·應當堅持晨午檢和全日健康觀察，發現嬰幼兒身體、精神、行為異常時，應當及時通知嬰幼兒監護人。

·每日活動要充分利用陽光和空氣，每日戶外運動不少于2小時。

·兩餐間隔3小時，就餐時間20～30分鐘，餐后散步15～20分鐘。

·取得家長的配合，保證嬰幼兒的出勤率。一般情況下，不允許嬰幼兒遲到入園，早離園或帶食物到園內，以免擾亂班級生活中的常規。

· 應當建立照護服務、安全保衛等監控體系。監控報警系統確保24小時設防，嬰幼兒生活和活動區域應當全覆蓋，監控錄像資料保存期不少于90日。

附：托育園一日流程

8:00-8:30

晨檢時間

托育寶貝的一日生活中晨檢是必不可少的，第一次檢查是在入園時，先給寶貝測量體溫、手口檢查，我們的晨檢工作分別是一看二問三查四消毒，一看寶貝身體是否有異常，再問家長寶貝在家狀態是否良好，查看孩子是否攜帶危險物品，例如紐扣、磁鐵玩具等，以防寶貝發生誤食或無意傷害等。

最后給寶貝體表消毒換鞋后進入中心。

晨檢工作就是為了保護園區的寶貝們安全健康，防止寶寶將傳染病以及危險物品帶入園內，具有維護健康保障安全的雙重意義。

8:30-9:00

早餐時間

一日之計在于晨，美好的時光從早餐開始。在晨檢結束后就是早餐時間了，早餐前老師會引導寶貝們進行七步洗手法。

餐前兒歌在用餐前也有很大的意義，培養寶貝們飲食習慣、細嚼慢咽，會說謝謝老師。

老師會為寶貝們介紹今天吃的是什么，協助寶貝一起認識餐點的名稱、顏色以及形狀，在培養寶貝認知能力的同時，養成禮貌優雅的好習慣。

早餐結束后老師們帶領寶寶做陪伴游戲，促進寶寶消化，預防積食。

9:30-10:00

教學活動

寶貝們早餐結束后將以精神飽滿的狀態和老師們一起進行早教課程，多彩的課堂充滿了歡聲笑語，我們的早教課程是根據0-8歲寶貝們年齡階段的發展而定制的，其中還包括多個其他的環節，比如動作技能、認知探索、社會性行為、藝術素養、語言發展等等。

不僅是在生理，在心理上都會對寶貝進行培養，促進寶貝的身心和智力得到充分的發展。

在課程結束后寶貝們會整理好自己所用的物品，時刻謹記一句話：哪里拿的送回哪里去。

10:00-10:20

課間整理、飲水、加餐

活動結束后寶貝們開始喝水啦，喝水能夠增加腸胃動力，每天攝取足夠的水分也是非常重要的哦!科學的補充水分才能更好的促進身體的健康。

接下來就是我們的早點時間了，早點我們為寶貝準備的是新鮮水果，每一天的水果都是精心搭配不重樣的，水果可以幫助寶貝們補充身體的維生素能量幫助寶貝更好的發展。吃完早點以后我們要進行有趣的教學活動。

10:40-11:10

大運動或戶外活動

寶貝們每天的體能運動也是必不可少的，大運動和精細動作是嬰幼兒大腦成熟的一項重要指標，教學活動中引導嬰幼兒利用教具，在足夠的感官刺激輸入和豐富動作經驗中健全發展。

同時增強嬰幼兒的體質，有助于培養愉悅的心情、克服困難的精神，也能提高競爭、團結、協作的團隊意識。

11:30-12:00

食育活動+午餐時間

寶貝們經過一上午豐富有趣的課程，小肚子已經開始咕咕叫啦！盥洗后，我們的營養師也為寶寶們準備好了可口的午餐，為了寶貝身體更好的發育我們選用專業營養師定制食譜，科學配比，營養均衡全面。食材也以新鮮可溯源為基本標準，每日精心挑選后才會給寶貝食用的。

用餐環節我們將播放舒緩的音樂，讓寶貝們放松身體收起小情緒輕松的用餐，在培養寶貝們良好用餐禮儀的同時也培養寶貝們的素質、性格以及節約精神。

午餐后是寶貝們的散步時間，3歲以下官方v從v下的寶貝食道較短，飯后舒緩的散步有利于寶貝更好的吸收消化。

餐后整理 入廁 洗手

12:00-12:30

真正的教育是自我教育。

我們一直重視培養寶貝們的行為習慣和自主管理能力。

餐后自主送餐，餐后整理桌面，為孩子們發展自理能力打開一個良好的開端。

另外如廁、洗手，也是幼兒一日生活中的重要環節，老師們會引導小朋友獨立自主地如廁，并告訴小朋友們如廁后要洗手。

好習慣是一個長期堅持的過程，會像種子一樣在生命里生根發芽。

12:40-14:30

午睡時間

進入甜蜜的午睡之前，老師們會為寶貝們整理床鋪并且檢查每個床鋪上有無玩具以及其他物品，保證寶貝們入睡安全。

老師會為寶貝們更換干凈的睡衣，檢查寶貝兜里是否有玩具，讓寶貝更加舒適安全的進入甜蜜夢鄉，在寶貝們午睡時老師會為每個寶貝進行溫度測量，每隔15分鐘巡視一次，時刻關注寶貝們的身體情況。

15:00-15:30

下午加餐

午睡后老師們會細心的給寶貝們整理儀容儀表。

經過甜蜜的午睡，又到了寶貝們該補充能量的時候啦，午點為寶貝們準備的是水果和點心補充寶貝們身體的所需營養，讓寶貝們的骨骼發育更加健全。

接下來我們的寶貝就要開始下午的課程啦。

15:30-16:00

教學活動

韻律課程讓寶貝們體驗美的變化與奧妙，培養藝術的創造力。

通過不同藝術形式、音樂游戲以及樂器大膽表達情感、理解和想象，尊重每個寶貝們的想法和創造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表達方式，培養韻律感，啟發語言能力和創造力。

區域活動

16:00-16:30

區域活動是幼兒園一日活動中重要的教育活動形式之一，是幼兒一種重要的自主活動形式，對幼兒發展具有獨特的意義與價值。

根據幼兒的年齡特點，精心設計，為幼兒提供了盡可能豐富的區域操作材料，如：光影課程、感統課程、創意美術、手工廚藝等讓幼兒在探索和操作中，互相學習，互相合作，充分體驗自主學習的快樂。

16:30-17:00

離園活動

離園前老師們也將對寶貝們的儀容儀表進行整理，然后進行體溫測量，清點好寶寶的物品。

寶貝們懷著激動的心情，家長們也抱著期待的目光在中心門口等待著寶貝，老師會將寶貝們一個一個的送到家長手中，看著每一個孩子依依不舍的離開，老師們感覺一天的辛苦都是值得的。寶貝們離開后，老師們開始對教室所有的教具 床褥 地面進行紫外線殺菌消毒。

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