大侄子從小就很貪玩調(diào)皮，是家長和老師口中那個(gè)“很聰明，就是不把聰明放在學(xué)習(xí)上的孩子”。

小學(xué)階段成績一直在班級中游，上了初中后，成績依然不溫不火。

初二時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了他在數(shù)學(xué)方面的潛力，和他聊起了未來的規(guī)劃。讓我們意外的是這次聊天成了改變孩子未來的催化劑。

孩子開始用心對待日常學(xué)習(xí)、規(guī)劃自己的時(shí)間，沒事就往老師辦公室里跑，向各學(xué)科老師請教問題。

初三一年，成績突飛猛進(jìn)，穩(wěn)居班級前列，通過自己的實(shí)力考進(jìn)了市重點(diǎn)高中。

高一，其他同學(xué)還在適應(yīng)高中生活，他已經(jīng)和父母探討未來學(xué)什么專業(yè)、考什么大學(xué)、未來可能從事的職業(yè)。

高中三年，他生活特別規(guī)律，成績更是保持在年級前3的位置。

每次問他“要考哪所學(xué)校？”

他總是神秘一笑，“秘密，考上了你們就知道了”。

但我們知道是985中最棒的那幾所之一。

我們問他，“是什么讓你改變了？”

他說：“是初二那次和老師的談話。他讓我明白，聰明不是資本，努力才是。還有，自己的未來要靠自己努力。但明確方向會(huì)讓我少走很多彎路。所以，高一看似是在規(guī)劃高考，實(shí)則是在規(guī)劃未來。”

正是明確了未來自己要走的路，他和家長不攀比、不盲目報(bào)班、不盲目參加各種競賽。而是腳踏實(shí)地地朝著目標(biāo)前進(jìn)。

很多人用“人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”形容高考。確實(shí)！高考是基礎(chǔ)教育的“總結(jié)”，也是走向社會(huì)后的新起點(diǎn)。

進(jìn)入一所好的大學(xué)，獲得的資源和支持更多、視野更廣、平臺(tái)更高。而大學(xué)畢業(yè)證又是初入社會(huì)的敲門磚，決定著自己未來選擇范圍的寬度。

你知道嗎？

有遠(yuǎn)見的家長會(huì)早早幫助孩子明確目標(biāo)，規(guī)劃路徑。

比如，咱們在新聞上看到初二、高二孩子上清北的新聞；聽說高三誰誰誰被報(bào)送清北了消息，等等。

除了人家孩子本身優(yōu)秀，更多是家長會(huì)規(guī)劃！

怎么把孩子規(guī)劃到清北？

可不是從高中開始的，很多家長從初中，甚至小學(xué)就著手規(guī)劃了。所以同班同學(xué)知道，咱也復(fù)制不來，因?yàn)槿思乙呀?jīng)提前好幾年就奔跑了。

如果孩子已經(jīng)上高中了，且成績平平，那就從現(xiàn)在開始梳理、規(guī)劃。結(jié)合孩子的興趣點(diǎn)，幫助孩子找到未來的方向。

如果孩子剛上小學(xué)、初中，恭喜你，還有充足的時(shí)間去探索和培養(yǎng)興趣，逐步明確目標(biāo)。

那具體該怎么做呢？

敖爸在《高考志愿填報(bào)指南》中，從規(guī)劃、填志愿、挑大學(xué)、選專業(yè)四大步驟和家長“聊”高考規(guī)劃。

敖爸是誰？

敖爸是中國教育在線學(xué)業(yè)規(guī)劃比賽評委。擁有著十余年的高考志愿填報(bào)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

這是本很專業(yè)的書，家長放心參考。

對于初小、高一、高二的同學(xué)，我們可以根據(jù)孩子的興趣和特長，從規(guī)劃的大局觀出發(fā)，找大學(xué)、選專業(yè)，結(jié)合新高考政策下的選科要求，制定出符合孩子實(shí)際情況的長期規(guī)劃。比如下面3種：

01五大學(xué)科競賽途徑

如果孩子在學(xué)習(xí)上，在某一學(xué)科的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出接受力特別快、理解力很強(qiáng)，而且特別濃厚的興趣，家長可以著重關(guān)注，給孩子提供更多的資源和幫助。

可以為孩子提前規(guī)劃相應(yīng)的競賽，強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科。如果在競賽中能取得名次，不僅能增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，還拓展了進(jìn)入名校的渠道，比如保送、強(qiáng)基計(jì)劃、少年班，提前獲得申請名校的資格。

02 藝術(shù)特長生、體育特長生升學(xué)途徑

如果孩子成績不突出，但從小學(xué)習(xí)的樂器、繪畫等特長明顯很優(yōu)秀，或者孩子在運(yùn)動(dòng)上很有天賦。

家長可以考慮，讓孩子通過藝術(shù)、體育的升學(xué)途徑，進(jìn)入到自己的理想大學(xué)。

比如音樂類、舞蹈類、表演類、播音類、美術(shù)類、書法類、戲曲類，以及各種體育項(xiàng)目的專業(yè)。這個(gè)在書中第三章和第四章有詳細(xì)講解。

通過確定適合的高校和專業(yè)，幫助孩子明確目標(biāo)，通過特長展現(xiàn)自己的才華，明確未來的方向。

03 統(tǒng)招高考途徑

如果孩子成績平平，又沒有什么特長，提前規(guī)劃高考志愿可以幫助孩子找到興趣點(diǎn)，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步提升綜合素質(zhì)，提升孩子的競爭力。

可以參考書中的第二章 各種升學(xué)方式詳解。比如軍事院校、定向培養(yǎng)軍士、警校及公安類專業(yè)、飛行員選拔等十余種選擇方向。

你可能會(huì)問，對成績要求很高啊！

但這也是我們早早規(guī)劃的目的，給孩子一個(gè)努力的目標(biāo)，讓努力的方向更明確。即使最終的成績不夠理想，但努力過程中的收獲、孩子克服的困難，同樣是寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)歷過高考奮斗的年輕人，其增強(qiáng)的心理韌性和解決問題的能力，會(huì)讓他們更加自信、坦然。

對于高三的同學(xué)家長，可以著重看第二部分 高考志愿填報(bào)篇。了解志愿填報(bào)的規(guī)則，學(xué)習(xí)報(bào)考策略和技巧。

參考孩子模擬考成績、結(jié)合歷年錄取分?jǐn)?shù)線，幫助孩子科學(xué)合理地選擇院校和專業(yè)，避免盲目填報(bào)，提高錄取成功率。

相比四位數(shù)的報(bào)考咨詢服務(wù)，很多家庭難以承擔(dān)，這本書半百的價(jià)格性價(jià)比很高，主要是普通家庭也可以承擔(dān)。

提前閱讀、早早規(guī)劃，讓孩子在升學(xué)路上少走彎路。