雨生百谷

童趣滿園

四月輕啟門扉，

谷雨悄然而至。

細雨如絲，輕柔飄落，潤澤萬物，無聲無息。

在春意漸濃的四月，我們踏入了谷雨時節。這是一個充滿詩意的節氣，細雨如 絲，潤澤萬物，大自然在雨露的滋養下蓬勃生長。為了讓孩子們感受谷雨的韻味，北川羌族自治縣馨羌蕾實驗幼兒園開啟了一場關于谷雨的探索之旅。

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探秘谷雨：春雨潤物知時節

“春雨驚春驚滿天，夏滿芒夏暑相連”。辰辰稚嫩的嗓音哼唱起那熟悉的節氣歌謠，我不禁好奇地問道：“小朋友們，你們知道我們馬上要迎來什么節氣了嗎？于是孩子們圍坐在一起，一場關于谷雨的討論悄然展開。

1.幼兒討論：什么是谷雨？

寧雨辰：從古代下過來的雨。

劉奕辰：我覺得谷雨就是天上下的米。

小古：谷雨就是天上下的谷子雨。

2.親子調查表：《谷雨節氣知多少》

什么是“谷雨”的話題，孩子們充滿了好奇心，于是在家里和爸爸媽媽一起查閱資料，一起填寫了《谷雨節氣知多少》。

3.科學：谷雨的由來和習俗

孩子們和爸爸媽媽一起初步了解了谷雨，然后一起和老師們、小朋友們了解了谷雨的由來和習俗，通過生動的故事、有趣的圖片和豐富的講解，孩子們對谷雨有了全新的理解。

4.藝術：畫出心中的谷雨

為了讓孩子們更好地表達對谷雨的感受，我們組織了一場繪畫活動。中大班的孩子們用畫筆描繪出細雨天空、嫩綠田野，小班的孩子則用手指顏料點出春天的新芽。每一幅畫都充滿童趣與創意，展現了他們對谷雨的獨特理解和美好想象。

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谷雨習俗：春耕春趣韻悠長

（一）種·谷雨

雨生百谷

諺云：“谷雨前后，種瓜點豆。”這句古老的諺語，蘊含著農耕文化的智慧。為了讓孩子們體驗谷雨的農耕習俗，我們組織了一次種植活動。

1.投票種什么

活動開始前，教師在班級里組織了一次投票。教師準備了幾種適合在谷雨時節種植的蔬菜和花卉，如茄子、辣椒、西紅柿等，我們通過以小紅花投票的方式讓幼兒自主投票，最終西紅柿以9票的票數成為本次播種的蔬菜。

谷雨時節

2.春耕正當時（菜園）

投票結束后，孩子們了解了種植的步驟和注意事項，帶著蔬菜寶寶來到了幼兒園的菜園。孩子們除草、挖坑、放苗、澆水，最后種出了一小快番茄地。

種植結束后，教師為每個孩子準備了一張“種植記錄卡”，孩子們可以在上面記錄植物的生長情況。每天，孩子們都會來到菜園，觀察自己種植的植物，澆水、施肥，照顧得無微不至。在這個過程中，孩子們不僅學會了種植的技能，更體會到了生命的神奇和成長的喜悅。

（二）品·谷雨

雨生百谷

谷雨時節，正是品嘗春天美味的好時候。我們組織了一次“谷雨茶會”。孩子們在老師的帶領下，來到茶藝坊，小朋友們識茶、泡茶。孩子們小心翼翼地將茶葉放入杯中，看著茶葉在熱水中慢慢舒展，茶香四溢。大家圍坐在一起，品嘗著自己泡的茶，感受著谷雨時節的清新與寧靜。茶會上，老師還給孩子們講述了谷雨茶的傳說和功效，孩子們聽得津津有味，仿佛自己也成了小小茶藝師。

ARBOR DAY

（三）食·谷雨

雨生百谷

1.手作清明姊妹糕：豌豆糕（食育坊）

谷雨時節，豌豆正鮮嫩。我們帶著孩子們一起制作香甜軟糯的豌豆糕。孩子們興奮極了，他們親手將豌豆剝殼、洗凈，然后用破壁機將豌豆打成泥。接著，加入糯米粉和糖，揉成面團，再將面團捏成一個個小巧的糕點，放入模具中壓出漂亮的形狀。最后，將豌豆糕放入蒸鍋中蒸熟。當熱氣騰騰的豌豆糕出鍋時，整個食育坊都彌漫著誘人的香氣。孩子們迫不及待地嘗了一口，臉上洋溢著幸福的笑容。通過這次活動，孩子們不僅學會了制作豌豆糕的技能，還了解了谷雨時節的傳統美食文化。

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2.從樹葉到美食，親子食香椿。

香椿是谷雨時節的時令蔬菜，有著獨特的香味。我們組織了一次親子活動，邀請家長和孩子們一起制作香椿美食。活動前，老師給孩子們講解了香椿的營養價值和食用方法。活動中，家長和孩子們一起采摘新鮮的香椿芽，然后清洗、切碎，和雞蛋、面粉混合，制作成香椿餅。孩子們在家長的指導下，將面糊倒入平底鍋中，煎出金黃酥脆的香椿餅。大家品嘗著自己親手制作的美食，臉上洋溢著滿滿的成就感。這次活動不僅增進了親子關系，也讓孩子們了解了谷雨時節的特色食材，體會到了勞動的樂趣。

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谷雨·養蠶

谷雨時節，正是養蠶的好時候。我們領來了幾條蠶寶寶，放在班級教師走廊的角落。孩子們對這些小生命充滿了好奇，每天都會圍在蠶寶寶的盒子旁邊，觀察它們的生長變化。

孩子們了解了蠶的生命周期，從卵到幼蟲，再到蛹，最后變成蛾。孩子們聽得津津有味，還主動承擔起照顧蠶寶寶的任務。他們每天給蠶寶寶喂桑葉，清理盒子，觀察蠶寶寶的蛻皮、吐絲、結繭等過程。在這個過程中，孩子們不僅學到了科學知識，還培養了責任感和愛心。孩子們的養蠶活動孩子不斷地進行中.....

谷雨時節

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玩轉谷雨：創意手工迎春光

谷雨時節，大自然為我們提供了豐富的創作素材。我們組織了一系列創意手工活動，讓孩子們用雙手留住春天的美好。

1.

春葉泡泡Grain Rain

孩子們在幼兒園的草地上采摘了許多形狀各異的樹葉。老師給孩子們準備了肥皂水，教他們如何用樹葉吹泡泡。孩子們把樹葉放在肥皂水中浸濕，然后輕輕吹氣，一個個晶瑩剔透的泡泡從樹葉的縫隙中冒了出來。孩子們追逐著泡泡，歡聲笑語回蕩在幼兒園的上空。這個簡單的活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力和肺活量，還讓他們感受到了大自然的神奇和美麗。

雨生百谷

2.

傘繪谷雨Grain Rain

我們為孩子們準備了白色的油紙傘、透明的雨傘以及各種顏料。中大班的孩子們在老師的指導下，用畫筆在透明雨傘上繪制春天的景象：嫩綠的枝芽、盛開的花朵、飛舞的蝴蝶……每一把傘都充滿了童趣和創意。小班的孩子們則用噴壺噴繪，他們隨意地噴灑顏料，形成了一幅幅抽象的春日畫卷。活動結束后，我們將這些油紙傘掛在幼兒園的走廊里，成為了一道亮麗的風景線。孩子們每次經過，都會驕傲地指著自己的作品，和同伴分享創作的樂趣。

3.

谷雨花草紙Grain Rain

我們帶領孩子們來到幼兒園的花園，采摘了一些新鮮的花草，如海棠花、嫩草等。然后，我們將這些花草和紙漿混合，制作成花草紙。孩子們興奮極了，他們親手將花草放入紙漿中，攪拌均勻，然后將混合物鋪在模具上，壓出紙張的形狀。當花草紙晾干后，孩子們迫不及待地拿起來欣賞，發現花草被完美地嵌入紙張中，仿佛春天被永遠定格在了紙上。孩子們用這些花草紙制作了書簽、賀卡，送給老師和朋友，分享春天的美好。

雨生百谷

4.

艾草手工皂Grain Rain

四月的風，帶著谷雨的清新，吹進了我們的幼兒園。 在這個充滿生機的季節里，我們決定帶領孩子們開啟一場特別的探索之旅——制作艾草手工皂。

手工皂的制作過程并不復雜，但需要細心和耐心。小朋友們小心翼翼地將艾草切碎，加入橄欖油中，再倒入堿液，攪拌均勻。每一個步驟都做得有模有樣，仿佛他們都是小小的手工皂大師。

在這個充滿詩意的谷雨時節，孩子們不僅學會了制作手工皂，更感受到了自然與創意的完美融合。在這個春天，我們用艾草手工皂，留住了一份屬于谷雨的溫暖記憶。

在谷雨節氣系列活動中，孩子們通過直接感知、親身體驗和動手操作，進一步了解谷雨節氣的特點，感受谷雨節氣的樂趣，品味節氣文化的魅力。同時也激發了孩子們的求知欲和探索精神，多角度增進了幼兒對中華傳統文化魅力的認知與了解。

“谷雨將應候，行春猶未遲”。

谷雨的來臨意味著春天的離開，快趁天暖未變，花期未盡，抓住春天的尾巴，去享受融融春光，滿懷期待地迎接夏天的到來吧！

來源：北川馨羌蕾實驗幼兒園

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