四月微風(fēng)拂面來，教育深耕正當(dāng)時(shí)。4月16日上午，遂寧市教育科學(xué)研究所2025年上期課堂視導(dǎo)學(xué)期教育專家組到安居二幼開展教育教學(xué)指導(dǎo)工作，通過沉浸式觀摩，精準(zhǔn)指導(dǎo)保教實(shí)踐。

專家組一行在尹艷組長的帶領(lǐng)下深入班級全程觀摩半日活動。現(xiàn)場觀摩結(jié)束，專家組針對視導(dǎo)情況，與幼兒園教師面對面進(jìn)行了交流反饋。她們從早操活動的開展、戶外足球活動及集教活動老師的組織和幼兒的狀態(tài)、班級區(qū)域的設(shè)置和區(qū)角材料的投放、墻面的布置、幼兒的常規(guī)及生活習(xí)慣等方面進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評。

專家們對班級三位老師的專業(yè)素養(yǎng)和默契度；早操環(huán)節(jié)內(nèi)容安排及場地的規(guī)劃、材料的投放；戶外足球活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與組織；班級集教活動有效和諧的師幼互動；游戲中孩子的積極主動與專注等方面給予了高度的肯定和贊譽(yù)。同時(shí)，也對一日活動動靜的合理性；早操活動中材料的取放；班級區(qū)域材料的投放和墻面的利用等方面提出了具體、可操作的指導(dǎo)建議。

“視”飽含著對教育的深切關(guān)注與暖心關(guān)懷；“導(dǎo)”意味著為教育發(fā)展指明方向，提供引領(lǐng)。此次視導(dǎo)既是對安居區(qū)幼兒園工作的全面檢閱，更是對學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的有力鞭策。安居二幼將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，認(rèn)真梳理并落實(shí)專家組的指導(dǎo)意見，以“精細(xì)管理強(qiáng)品質(zhì)、特色發(fā)展樹品牌”為目標(biāo)，持續(xù)優(yōu)化保教質(zhì)量，為幼兒營造安全、健康、快樂的成長環(huán)境，奮力譜寫學(xué)前教育發(fā)展新篇章。（何冰萍 來源：安居二幼）