河北
為推動綜合實踐活動課程高質量開展，提升教師教學水平，2025 年 4 月 18 日，屯村實驗小學、同里實驗小學、思賢實驗小學“三葉草”聯盟齊聚屯小，開展綜合實踐聯合教研活動。本次活動的主題是“教學評一致性有效課堂研究”。
首先，屯村實小陳春艷老師帶來微講座《農村小學自然教育的實踐與探索》，陳老師從契機、相遇、碰撞、果實、實踐與探索五個方面開講，分享屯村實小綜合實踐活動與自然漫步融合的成果以及開展自然教育的積淀與思考。
接著，同里實小沈皓老師帶來示范課《留住春天的色彩》。沈老師的課題十分應景，從孩子們的真實生活出發，創設情境——藝術節主題活動《賞春留色大賽》。從春日植物中有哪些色彩？怎樣才能更好地留住斑斕的色彩？引出拓印和萃取。然后，讓學生動手操作，選擇合適的材料，嘗試進行植物拓印和色素萃取。最后，以袋為畫布，用拓印植物和萃取色素的方式制作一幅美觀、鮮艷、有寓意的作品。課堂上各任務環環相扣，逐層遞進，學生相互合作，沉浸體驗，收獲滿滿。
課后，三校老師認真聆聽沈皓老師說課并進行深入研討。同里實驗小學閔榮生副校長對微講座和示范課進行了精彩的點評并為老師們頒發了獎狀。
“三葉草”綜合實踐聯合教研活動，為三校教師提供了相互學習、交流的平臺，促進了教學資源的整合、共享與互補。未來，三校將繼續深化合作，探索綜合實踐活動教學的新模式，助力學生全面發展。
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