“成 果”

ZJUSOM

近日，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心公布了2024年度主題案例立項結果。

其中，由浙江大學管理學院院長謝小云教授擔任首席專家申報的案例《數(shù)智技術賦能組織變革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型：中國企業(yè)卓越成長之路》，獲批2024年度“數(shù)字中國”主題案例立項。

謝小云

浙江大學管理學院院長，領導力與組織管理學系教授、博士生導師。第六屆全國工商管理專業(yè)學位研究生(MBA)教育指導委員會委員。

案例教學是推動專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革，強化專業(yè)學位研究生實踐能力培養(yǎng)的重要手段。據(jù)悉，2024年度主題案例征集圍繞“綠色發(fā)展”“新質(zhì)生產(chǎn)力”“健康中國”“數(shù)字中國”四個主題開展，旨在引導研究者從中國實踐出發(fā)，研究中國問題、總結中國經(jīng)驗、建構中國自主知識體系、強化研究生科研創(chuàng)新訓練、服務高層次人才自主培養(yǎng)。

那么謝小云團隊申報的案例在這些方面有何突出表現(xiàn)？將圍繞哪些內(nèi)容開展研究？該案例為何能從365家研究生培養(yǎng)單位推薦的1831個申報項目中脫穎而出，成功獲批立項？本期【成果】專題，我們將逐一揭曉。

01

凝練“數(shù)智管理領先實踐”，該案例將服務中國自主知識體系建構與人才培養(yǎng)

當前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革縱深發(fā)展，各類數(shù)智技術正加速改變著我們的工作方式，也正在重構企業(yè)的生產(chǎn)與管理模式。這意味著，數(shù)智時代下的企業(yè)創(chuàng)新與管理亟需全面升級，而非引入數(shù)智技術那樣簡單。

在升級過程中，企業(yè)管理者需要了解數(shù)智時代企業(yè)管理面臨哪些新場景，需要懂得數(shù)智技術創(chuàng)新與數(shù)智組織變革到底應該怎樣做，數(shù)智創(chuàng)新生態(tài)該如何打造等。但問題是，如何才能找到這些問題的“答案”？或許凝練領軍企業(yè)的數(shù)智管理實踐經(jīng)驗，是解題的關鍵。

謝小云團隊在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，在世界百年未有之大變局加速演進下，扎根中國統(tǒng)一大市場和獨特的制度體制，以華為、釘釘、海爾、吉利等為代表的中國企業(yè)正不斷突破資源限制進行數(shù)智技術創(chuàng)新，不斷利用數(shù)智技術創(chuàng)新探索組織變革和產(chǎn)業(yè)變革新路徑，推動中國數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。他們在數(shù)智創(chuàng)新與管理實踐上的探索，將為更多中國企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級提供重要借鑒。

圖片來源：千庫網(wǎng)

黨的二十屆三中全會強調(diào)，要“推動技術革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級”。面向國家戰(zhàn)略需求與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級所需，謝小云團隊將緊緊圍繞“數(shù)智技術賦能組織變革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”這一主題，聚焦“數(shù)智技術創(chuàng)新、數(shù)智組織變革、數(shù)智創(chuàng)新生態(tài)”三大內(nèi)容，從“項目層、企業(yè)層、產(chǎn)業(yè)層”三個層面總結釘釘、華為、海爾、吉利等龍頭企業(yè)在新一輪科技革命背景下的領先管理實踐，從中凝練代表中國情境下數(shù)智創(chuàng)新與管理的“中國領先管理故事”，在為中國管理學自主知識體系建構提供實踐案例素材支撐的同時，服務更多企業(yè)的數(shù)智創(chuàng)新與管理升級，以及專業(yè)學位課程建設與人才培養(yǎng)。

02

通過案例教學與國際化傳播，

該案例將服務中國企業(yè)“出海”

案例研究中，團隊將通過對釘釘、華為、海爾、吉利等龍頭企業(yè)領先管理實踐經(jīng)驗的凝練，剖析數(shù)智技術創(chuàng)新、組織變革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的過程機制和創(chuàng)新模式，凝練數(shù)智組織變革與數(shù)智創(chuàng)新生態(tài)構建所面臨的挑戰(zhàn)與應對措施等，為數(shù)智技術創(chuàng)新理論、數(shù)智組織變革理論與數(shù)智創(chuàng)新生態(tài)理論的構建提供基礎。

同時，團隊將通過案例教學和中國案例國際化傳播，推廣更多“中國企業(yè)卓越成長”的合法性敘事，服務中國企業(yè)“出海”，以及供應鏈、產(chǎn)業(yè)鏈韌性與安全。

謝小云教授講解人-AI交互下的領導力開發(fā)

數(shù)智時代下，深入中國領軍企業(yè)，總結其數(shù)智管理領先實踐，以案例研究賦能我國數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、構建中國數(shù)智創(chuàng)新與管理理論，同時以案例教學與中國案例國際化傳播，培養(yǎng)符合國家戰(zhàn)略所需的數(shù)智創(chuàng)新與管理人才，助力中國企業(yè)“出海”，是每一所中國管理學院理應肩負的責任與使命。

作為中國管理案例研究“重鎮(zhèn)”，浙江大學管理學院高度重視高質(zhì)量管理案例開發(fā)與教學工作，近年來持續(xù)鼓勵學者們面向國家戰(zhàn)略所需，開發(fā)具有“時代性、引領性、學理性”的高質(zhì)量案例。未來也將繼續(xù)發(fā)揚“頂天立地”學術傳統(tǒng)，扎根中國大地，研究中國問題，總結中國經(jīng)驗，產(chǎn)出更多基于中國實踐的高質(zhì)量管理案例，更好地賦能中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、服務中國自主知識體系建構與創(chuàng)新型、領導型人才培養(yǎng)。

編輯排版：段婷

審核：佟慶