不知何時(shí)，我們對(duì)于學(xué)習(xí)的看法悄然發(fā)生了改變，成績好就是智商高，分?jǐn)?shù)低就是天賦差。
讀書到底需不需要天賦？
那些成績不好的學(xué)生，真的僅僅是因?yàn)橹巧滩粔騿幔?br/>這得分階段來討論，高中階段是選拔教育，知識(shí)點(diǎn)確實(shí)難，特別是數(shù)學(xué)和物理，沒有一定智商很難學(xué)得好。
但初中階段只是義務(wù)教育，知識(shí)點(diǎn)其實(shí)不難，中考也相對(duì)容易。所以初中那些成績一般，甚至是比較差的，他們跟學(xué)霸之間的差距，真不是智商上的問題，而是下面這五個(gè)方面的不同。
1、學(xué)習(xí)重心不一樣。
學(xué)霸很看重聽課效率，上課會(huì)認(rèn)真聽，有什么問題基本就是當(dāng)堂課就吸收掉。而中等生則不太在意聽課效率，他們往往是上課走神，沒認(rèn)真聽，下課需要花很多時(shí)間去補(bǔ)，可效果也遠(yuǎn)不如上課認(rèn)真聽要好。
而且中等生往往更在意刷題，所以你會(huì)看到他們下課后就火急火燎去寫作業(yè)，去刷題，課本上的概念，定理公式都沒搞清楚，題刷著刷著就會(huì)卡殼。
學(xué)霸則是高度重視課本上的概念公式，吃透這些基礎(chǔ)的東西，再去刷題就會(huì)覺得非常順暢。
2、做題習(xí)慣不一樣
就拿做題來說，學(xué)霸每一步都寫得很清楚，總會(huì)踩著得分點(diǎn)來寫。而中等生喜歡跳步驟寫，也不打草稿，依賴口算，所以他們往往是簡單題會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛沐e(cuò)，中等題則因?yàn)樽鲱}思維不清晰，經(jīng)常卡殼。難題則完全不會(huì)，所以考試下來，這里扣點(diǎn)分那里扣點(diǎn)分，能得的分得不全，該扣分的倒是一分不落。
3、時(shí)間管理能力不同。
學(xué)霸有很出色的時(shí)間管理能力，知道什么時(shí)候該干什么事，所以經(jīng)常是學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候就痛快玩。
而中等生，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就拖拖拉拉，可以玩的時(shí)候又因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒搞好而心里有愧疚感，所以就是學(xué)沒學(xué)好，玩也玩不痛快，兩頭不落好。
這是其一！
其二就是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)果上面，學(xué)霸除了作業(yè)外，還有時(shí)間刷題和干別的事情，中等生每天都在忙于寫作業(yè)，搞得疲憊不堪，天天熬夜，成績卻不見好。

4、復(fù)盤總結(jié)能力不一樣。
學(xué)霸不管做什么事，都會(huì)去復(fù)盤總結(jié)，不管考試考得好不好，都會(huì)去分析試卷。
而中等生幾乎不去復(fù)盤，考試考好了就在那里沾沾自喜，考差了就在那里傷心難過，也不去整理錯(cuò)題，分析原因。
少了這項(xiàng)能力，即使勉強(qiáng)到了高中，也注定只能當(dāng)下游生。
5、對(duì)手機(jī)的依賴程度不一樣。
信息發(fā)達(dá)時(shí)代，真沒有哪個(gè)學(xué)生不玩手機(jī)的，學(xué)霸也玩，但他們玩手機(jī)卻能把握好度，見好就收，不會(huì)完全沉迷進(jìn)去。
而中等生無時(shí)不刻想玩手機(jī)，若是在家里完全手機(jī)自由的，通宵玩手機(jī)基本是常規(guī)操作。
在初中階段，玩手機(jī)的時(shí)間跟成績是呈負(fù)相關(guān)的，即玩手機(jī)時(shí)間越多，成績會(huì)越差。反之，手機(jī)玩得越少，成績會(huì)越好。
所以你能看到，那些成績差得不行的孩子，十個(gè)有九個(gè)是沉迷手機(jī)無法自拔的。
以上這五點(diǎn)不同，就是初中階段的學(xué)霸與中等生的區(qū)別。至于解決方法，當(dāng)然有，且只有一個(gè)，那就是孩子自己愿意學(xué)，一切才能變好。
有句話叫：你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人！
當(dāng)孩子想進(jìn)步，想學(xué)習(xí)的欲望足夠大，大到可以戰(zhàn)勝他玩手機(jī)的欲望，大到能勝戰(zhàn)其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的欲望時(shí)，所有的困難將不在是困難。
那如何才能讓孩子愿意學(xué)？有這么強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望？
要么就是改變孩子的圈子，把他扔到一堆天天討論學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)的人群里，靠旁人的影響去改變他。要么就是孩子突然間受到某種刺激，很傷自尊的那種，而后知恥后勇，奮力前行！
除此，無它！