4月25日,國家數學課程標準修訂組組長、東北師范大學原校長史寧中赴鹽田區教科院附屬田東小學,指導學校數學文化建設成果凝練與申報工作。鹽田區教育局副局長葉菲、教科院院長李天才等全程參與。
史寧中一行實地考察數學步道、文化廣場等數學文化主題場域,體驗“行走的數學課堂”。大家紛紛贊賞,附小校園每一處空間都在無聲傳遞數學思想,這種環境浸潤使抽象的數學概念變得可觸可感,創新了學科育人新路徑。
座談會上,校長楊松系統匯報了學校以數學文化建設為突破口、構建“四性驅動·四維協同”育人體系的探索歷程。史寧中高度評價:“田東附小以數學文化帶動學校文化,切入點非常好,推進扎實,成效厚實。”同時,針對學校申報省級教學成果獎,史寧中提出“凝練底層邏輯、強化成果標識”等專業建議,并題贈“培養學生學會思考,學會做事”育人箴言。
會上,葉菲寄語學校,要持續深化數學文化品牌建設,打造鹽田教育“高質量育人生態圈”的示范窗口。楊松表示,將以此次指導為契機,著力推進“思維可視化成果轉化、文化輻射力提升、成果標準化建設”三項工程,深化數學文化浸潤育人體系建構,以系統化改革書寫從“特色突圍”到“范式引領”的時代答卷。
采寫:南都記者 謝粵蕾
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