迷夢(mèng)呵呵笑，“她臉盲，記不住人的。”點(diǎn)點(diǎn)周翎，“剛記住他也是因?yàn)樗f以前見過。”
臉盲？！方一權(quán)不太懂臉盲的真正意思，但聽字面，就是記不住人認(rèn)不出人的毛病啊。再次拱手謝過迷夢(mèng)之后，等迷夢(mèng)走了，就和杜冰吐槽，“難道要每天去找阿笙刷臉？”短劇《喻見月光》
杜冰也是滿心無語，居然是個(gè)臉盲，果然好看成那樣的人，不會(huì)真的事事都完美啊，“你要是不想被阿笙討厭，你就去刷吧。”這個(gè)周翎一句以前見過，就被阿笙記住了，他也該好好想想，怎么在阿笙心里建立起一個(gè)鮮明又特殊的形象了.
陳楊幾個(gè)也是這么想的。

孫伍笙回到班，剛坐下，迷夢(mèng)小跑進(jìn)來，沖她一擠眼，完美。一群毛頭小子，好玩兒的很。
微微點(diǎn)點(diǎn)頭，孫伍笙打開書包，準(zhǔn)備上課了。
金健聽說了初七那幫少爺黨清了樓道，誰都不讓停留在樓梯那邊，只為了堵孫伍笙。后來杜冰方一權(quán)他們都趕過去了，顧宇還在班門口看著，只要樓梯口那邊打起來，他就準(zhǔn)備一邊打電話叫人一邊沖去找老師。
班里亂哄哄的討論半天了，都在說以后孫伍笙會(huì)和誰好.

“你，沒事吧？”金健不知道該說什么，但是他沒有本事，保護(hù)不了孫伍笙，只能這么關(guān)心一下.短劇《喻見月光》
孫伍笙搖頭表示沒事。看看金健桌上貼的課表，下午都是數(shù)學(xué)課..這么補(bǔ)課真的好兇殘啊.城里學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)奏，真的比村里快了很多，強(qiáng)度也大了很多很多.
結(jié)果更兇殘的是數(shù)學(xué)老師一上來，就讓孩子們利用兩節(jié)課的時(shí)間，閉卷考試。
孫伍笙倒不害怕考試，她只是稍微有點(diǎn)不適應(yīng)這么快節(jié)奏的授課方式。上輩子她是藝術(shù)生，文化課最后半年突擊學(xué)的，這輩子村里就算期末的時(shí)候，也不會(huì)有這樣的安排。果然城市里的生活壓力很大啊連初中孩子都要承受這么大的壓力。逼的孩子們心眼都多了，也更早熟了.

壓力越大的孩子，成熟起來的速度就越快。
就好比剛才樓梯上那群孩子，看著家里有錢有勢(shì)，在學(xué)校拉幫結(jié)伙，呼風(fēng)喚雨的很是神氣，可他們那比同齡孩子寬厚了不少的肩膀上所承受的壓力和阻力，也是同齡孩子難以想象的。她曾經(jīng)也算是過來人，她懂的。況且，現(xiàn)在看看迷夢(mèng)，就很明白了。這么想來，這些孩子也是不容易了，稍微中伍一點(diǎn)兒，其實(shí)也是可以被理解的.