4月29日,人們在敦煌市懸泉置遺址參觀(無人機照片)。新華社記者 郎兵兵 攝
新華社蘭州5月2日電 題:中國打造可視可感的絲路圖景 活態(tài)展現(xiàn)文化魅力
新華社記者何問、張瑜
沿著G3011柳格高速疾馳,現(xiàn)代車流與兩千年前的絲路駝隊仿佛并肩而行。行至位于甘肅省敦煌市甜水井停車區(qū),出現(xiàn)一片古色古香的夯土建筑。
這里房屋、馬廄、倉庫整齊排列。街巷邊的“懸泉膳堂”敞開大門,為旅人提供食宿。
“我有點恍惚!絲路商旅在這片戈壁中乍然遇見一個古代驛舍的心情,我好像體會到了。”來自山西的“90后”鄭帥說。
實際上,這是按照世界文化遺產(chǎn)懸泉置遺址1:1復(fù)原的“古驛站”景區(qū)。遺址原址在距此6.5公里外的戈壁之上,可通過景區(qū)接駁車通往參觀。遺址處修建了木棧道和圍欄,勾勒遺址結(jié)構(gòu)布局的同時,保證遺址安全。
5月1日,懸泉置遺址景區(qū)首次面向公眾開放。鄭帥是這一遺址開放后首批游客之一。
鄭帥在大學(xué)期間學(xué)的是工藝美術(shù)專業(yè),曾臨摹過世界文化遺產(chǎn)莫高窟的壁畫。她被神秘的絲路文化深深吸引,并萌生了趁著假期沿著絲路自駕尋景的想法。在網(wǎng)上看到懸泉置遺址景區(qū)開園的信息后,鄭帥立刻決定前往。
鄭帥在這個景區(qū)里和穿著傳統(tǒng)漢服的演員們互動,遇見“古人”書寫漢簡的場景,了解古驛站的形制規(guī)格和賓客房間陳展,還逛了街巷里的“粟特集市”。隨后她便去參觀了懸泉置遺址,以及自山崖石縫中懸空而出的泉水。
“懸泉”,正是懸泉置名字的由來,直到今日這里一年四季都有小小的水流潺潺而出。
鄭帥的參觀行程總共花費約兩個小時。“就像是一步步走入了那個歷史環(huán)境,腦海里的書面印象也變得具象了。”她說。來之前,她專門查過相關(guān)的歷史資料。
懸泉置遺址是中國目前唯一一處經(jīng)考古發(fā)掘的絲路驛站遺址,出土了大量2000多年前中西交流交往的簡牘文書實證,2014年6月作為“絲綢之路:長安-天山廊道的路網(wǎng)”中一處遺址點被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
“古郵驛機構(gòu)文化能實現(xiàn)現(xiàn)代化解讀和展示,離不開持續(xù)30余年的保護(hù)努力和研究積淀。”敦煌市懸泉置遺址保護(hù)所所長武進(jìn)文說。
近年來,中國持續(xù)推動絲綢之路文化遺產(chǎn)的保護(hù)研究與傳承利用,越來越多絲路遺跡在實現(xiàn)保護(hù)的基礎(chǔ)上對外開放,深藏在絲路歷史中的萬千故事通過豐富手段得以活態(tài)展現(xiàn)。
地處絲綢之路中道與北道交匯地帶的新疆鄯善縣吐峪溝石窟與懸泉置遺址在同一天面向公眾開放。
這一大型石窟寺院遺址群始鑿于公元5世紀(jì)前后,現(xiàn)存157座洞窟、3座地面寺院和9座佛塔。在開放前,中國累計投資超過7700萬元人民幣,對該石窟群進(jìn)行了保護(hù)、修繕和加固,其考古發(fā)掘工作從2010年持續(xù)至2024年。
吐魯番市文物局文保科副科長劉怡介紹,本次開放的5個洞窟形制、年代、壁畫風(fēng)格都有不同,集中展示出吐峪溝石窟藝術(shù)精華。
“古絲綢之路是多元文化、多元宗教遺跡聚集的文化線道,其古老遺跡、神秘故事引人神往。”中國社會科學(xué)院考古研究所副研究員夏立棟說。
絲路圖景串點成面,也在科技加成、情景演繹中變得更加可感可及。
新疆吐魯番雅爾湖石窟是世界文化遺產(chǎn)交河故城的重要組成部分。4月5日,歷經(jīng)一年的保護(hù)修繕和數(shù)字化建設(shè),雅爾湖石窟迎來首次開放。通過AR等數(shù)字技術(shù),原本褪色的壁畫在游客眼前重現(xiàn)色彩,游客得以在虛實結(jié)合的場景中直觀感受這座千年石窟的藝術(shù)魅力。
此外,交河故城推出夜游項目,通過民族音樂會實景演出,讓人夢回佛教鼎盛期的唐代西域。
吐魯番市文物局交河故城文管所所長王建東說,在不破壞交河故城遺址風(fēng)貌前提下,文物部門通過統(tǒng)籌旅游發(fā)展、特色經(jīng)營、文旅融合關(guān)系,動態(tài)展現(xiàn)中華文明兼容并蓄、美美與共的魅力。
來自加拿大的塞繆爾·范寧剛結(jié)束新疆行程,抵達(dá)敦煌,下一步計劃去山西省大同市。“吐魯番歷史非常悠久,保存了大量宋代以前的建筑,我喜歡這里的建筑風(fēng)格和群山環(huán)繞的景致,享受在這里的時光。”范寧說。
在“一帶一路”可持續(xù)發(fā)展倡議組織主席凱澤·納瓦布看來,絲綢之路不僅是一條經(jīng)濟(jì)走廊,更是一條承載著絲綢之路古老精神的文化之路,中國的文物保護(hù)工作向世界展現(xiàn)遺產(chǎn)并非靜止不動,而是鮮活的、有呼吸的、有教育意義的。
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