2025年是貫徹全國教育大會精神、落實教育強國建設規劃綱要的關鍵之年，也是“十四五”收官和“十五五”謀劃之年，更是面向十年建成教育強國全面布局、高位推進之年。近年來，靜安區立足“國際靜安 卓越城區”的發展目標，高位謀劃、深入推進教育綜合改革，探索出一條具有靜安特色的內涵發展之路。在新的歷史階段，為扎實推進靜安區教育強區建設，靜安區教育局特推出巡禮專欄，全面展現靜安教育發展成就，努力擘畫靜安教育高質量發展新圖景。

人才是強國之本，競爭之基，轉型之要。靜安教育以“黨建引領、治理創新、人才強教、全面育人”為目標，堅持黨管人才，把牢人才工作“方向盤”；深化改革創新，激活人才引育“源動力”；優化發展生態，構筑人才集聚“新高地”。

靜安教育現有全國最美教師1名、全國模范教師3名、全國優秀教師3名、全國教育系統先進集體1家、上海市教育功臣3名，上海市“東方英才”8名，上海市教書育人楷模10余人，上海市“雙名工程”基地主持人20人，特級教師36人，上海市特級書記、校（園）長27人，正高級教師105人，52人獲評上海市教書育人優秀園丁獎，靜安區杰出人才2名、領軍人才6名，中青年拔尖人才9名，學科帶頭人263名。

健全長效機制
踐行新時代師德規范建設

黨建領航，織密師德師風建設網絡。強化政治引領，牢牢把握黨對教師隊伍建設的全面領導，構建權責清晰的師德師風建設領導機制和齊抓共管的工作機制，完善常態化督導檢查與責任追究機制，堅持師德建設“嚴”字當頭，師德違規“零容忍”。堅持師德師風作為評價第一標準，推動師德師風建設常態化，長效化，將師德師風、理論武裝、黨性教育、情懷教育、使命教育貫穿教育人才培養全過程，以評促建，以評促改，織密師德師風規范“防護網”。加強選樹和宣傳優秀教師師德典范，講好優秀教師教書育人故事，引導全體教師從優秀師德典范身上汲取精神力量，讓崇教厚德、潛心育人成為靜安教育鮮明底色，為培養擔任民族復興大任的時代新人筑牢師德根基。

紅色傳承，賡續師者精神“接力棒”。以教育家精神為引領，實現全員全過程全方位師德養成。開展宣講活動，以“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國”為主題舉辦慶祝教師節座談會，組織開展“踐行教育家精神，做于漪式好老師”系列活動。開展微團課大賽，組織開展“凝心聚力鑄師魂，踔厲奮發向未來”青年教師主題微團課大賽，宣傳優秀教師事跡，展現靜安教師新風采。開展征文活動，大寧國際幼兒園的《黨建引領師德師風，創新打造“社區寶寶屋”》獲第二屆新時代上海學校教師思想政治和師德師風建設優秀工作案例。

政策領航聚人才
機制創新強根基

海納百川引人才，政策聯動“耕沃土”。依據教育改革發展目標和教育人才成長規律，從指導思想、思路舉措、政策保障等各方面規劃人才政策。制定《靜安區教育人才隊伍建設三年行動計劃（2025—2027）》，探索人才雙向交流機制，吸引高校的優秀人才進入靜安教育系統，縱深推進教育人才發展的體制機制改革。出臺《靜安區高端教育人才發展實施辦法（試行）》等工作方案，推進特殊人才引進“一事一議”“一人一議”機制。加大思政、物理、化學、人工智能等重點發展學科緊缺人才的引進力度，打造“十百千”高端教育人才矩陣，推動靜安教育人才隊伍整體素質提升。

強化保障蓄人才，機制創新“穩扎根”。根據《靜安區人才安居工作實施細則》等文件精神，優化靜安區的人才服務和保障體系，為引進人才提供人才公寓、租房補貼等綠色通道，積極對接各相關部門，共同為靜安教育系統的優秀人才提供高品質的居住保障。在多個樓盤精心挑選100套人才公寓資源，這些房源不僅地理位置優越、周邊配套設施完善、交通便利，而且房屋內部配備齊全的生活設施，確保教師們能夠拎包入住，真正實現安居樂教，為靜安教育系統的優秀人才安心從教提供堅實的后盾。同時，持續開拓和優化在醫療、養老等方面的人才政策和服務保障，打造有溫度、有質感、有歸屬感的靜安教育人才保障生態。

分層分類育英才
多維路徑強梯隊

構建“五期五級”人才培養體系，打造人才成長“孵化器”。針對專業型人才，堅持分類施策原則，不斷優化區域教師隊伍培養發展路徑，設定“立體”“全程”的“五期五級”區域教師發展圖譜，人才培養項目覆蓋“見習期”“職初期”“發展期”“成熟期”“拔尖期”等職業生涯各階段。

優化資源配置，骨干引領共成長，實施“515教師培養工程”，由“中青年教師團隊發展計劃”和“主題研修工作坊”組建的靜安區自創式研修項目，聚焦教育教學實踐中小而實的真問題，達到問題解決和共同成長的目標。自2019年啟動，共建立學科實訓基地49個，取得豐碩成果：區級及以上課題立項138項，出版著作9部，發表論文154篇，開展講座報告173場，獲區級以上榮譽262項。

自成立以來，自創式研修立項數量從20個到30個再到141個，參與教師從109人到261人再到700多人。區域在推進過程中形成了成熟的研修機制、考核機制和保障機制，確保研修效能。

聚力學術進階，完善區域頂層設計，實施“教育拔尖人才”培養項目，通過導師帶教制度，提升拔尖期人才學識水平和教育教學能力；通過研修任務驅動，輪崗鍛煉等措施，培養促使項目培養人選達成既定目標，項目匯編《靜安區“教育拔尖人才項目”培養人選教育研究系列叢書》，卓有成效提升科研能力。經過培養，靜安優秀教育人才不斷提升學識水平和教育教學能力，拓展職業發展空間，逐步提高在區級和市級層面的知名度、影響力和話語權，正快速成長為特級校長、特級教師、正高級教師等領軍人才。

創新教育管理人才多維培養路徑，打造人才隊伍“蓄水池”。針對管理型人才，優化分級、分崗、分類的培養路徑，新增“一把手”政治能力提升培訓班，提升干部政治能力；與交大安泰管理學院合作開展的靜安教育卓越管理人才核心培訓班，提升教育管理人才的綜合素質；面向90后青年教師成立靜安教育青年人才松鼠會，希望青年教師效仿松鼠剝開堅硬松果外殼以獲取美味果實的過程，憑借堅韌不拔的毅力與勇于探索的精神，突破知識與教學難題的重重“壁壘”。此外，邀請社會各界大師，為各學校的書記校長及優秀骨干人才開展“與大師同行，月度思享會”專題培訓，形成了一個開放、多元、聯動的干部人才培養體系。

數字畫像興人才
數智平臺強效能

數智平臺高效賦能，人才發展路徑強指引。靜安教育以未來教師發展要求為基準，探索教師培養模式的創新路徑，精心研發了面向未來的靜安區職初教師勝任力模型，聚焦教師崗位認同力、樹人育德力、教學執行力、學習研究力、協作溝通力等五大關鍵能力，通過前評估與后評估相結合的方式，全面、精準地衡量教師的能力發展水平，為教師培養提供了科學的起點和堅實的依據。

數字畫像精準描繪，人才成長生態強助力。依托教師勝任力評估結果，深度融合AI算法與大數據分析技術，對多維度、多層次的數據進行深度挖掘，成功構建出科學精準的教師勝任力畫像。基于教師勝任力畫像，為每位教師量身定制個性化成長路徑，有效激發教師的內驅力，助力教育人才實現自主發展和科學規劃職業生涯，顯著提升個體發展的效能與專業性。靜安教育在教師專業化成長道路上邁出了數字化、個性化的關鍵一步，為教師的未來發展鋪設了一條更加科學、高效的成長之路。

靜安教育將繼續深植教育家精神精髓，以系統的思維、前瞻的視角，打造一條貫穿各階段人才成長的多元化、個性化發展之路，營造更加開放包容、活力四溢的引才育才生態環境，將黨中央和市委關于新時代人才工作的各項決策部署在靜安教育落地生效，為教育高質量發展提供堅實的人才保障！

編輯：梁慧

來源：靜安教育微信公眾號