山東
日前，德州市第二人民醫院與德州市實驗中學聯合開展的“心育工程”正式啟動。作為系列活動的首場專題，德州市第二人民醫院精神衛生科副主任、資深心理治療師賈妍應邀為學校近千名師生帶來“調節情緒、輕松應考”心理健康專題講座，以專業力量護航青少年心理健康成長。
賈妍主任以臨床心理學視角切入，針對中學生常見的考前焦慮現象展開專業解析。通過展示典型臨床案例數據，系統闡釋了焦慮情緒、焦慮狀態與焦慮障礙的鑒別診斷標準。“考試焦慮是特定情境下的應激反應，當出現注意力渙散、睡眠障礙或軀體化癥狀時，正是心理系統發出的調節信號。”賈主任結合功能性磁共振成像（fMRI）研究成果，深入淺出地揭示了焦慮情緒背后的神經機制。
作為德州市精神衛生專科聯盟牽頭單位，德州市第二人民醫院近年來持續深化“心理健康進校園”工程，已構建包含心理篩查、專題講座、危機干預的三級預防體系。精神衛生科賈妍主任指出：青少年心理問題呈現低齡化、隱匿化趨勢，需要醫療機構與教育系統形成防治合力。德州市第二人民醫院將常態化開展此類專業支持，為在校師生提供科學規范的心理健康服務。
本次活動是德州市第二人民醫院踐行“精神衛生服務年”心理健康促進行動的具體實踐。未來，德州市第二人民醫院將繼續發揮專科優勢，通過建立學生心理健康檔案、開發數字化干預平臺、培養校園心理輔導員等舉措，構建覆蓋全周期的青少年心理健康服務體系，為提升區域心理健康服務水平貢獻專業力量。
（來源：德州市第二人民醫院）
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