青年充滿生機、富有活力，是國家的希望、民族的未來。源遠流長的中華文明，蘊育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求，是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的寶貴資源。要堅持以習近平文化思想為引領，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，夯實傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基，引導青年堅定文化自信，鑄牢中華民族共同體意識，自覺投身文化強國建設。

▲2024年６月，在迪慶紅軍長征博物館，格桑花宣講團的小講解員講述紅軍長征故事。周宛霖 攝

打造有形載體，讓文化脈絡清晰可感。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，這一時期心智逐漸健全，思維進入最活躍狀態(tài)，最需要精心引導和栽培。打造具象化的有形載體，有助于增強青年對中華文化和中華民族的認同。有形，主要是指具體的、能夠被人通過感官感知到的、承載著特定信息或價值的物質(zhì)形態(tài)。中華文化、中華民族共同體意識具有一定抽象性，需要通過有形載體將抽象的概念具象化，以便青年更好地理解。這些有形載體包括挖掘歷史文化資源，利用博物館、文化館、美術館等文化場館，打造愛國主義教育基地；運用現(xiàn)代科技手段，重現(xiàn)歷史場景，如虛擬現(xiàn)實（VR）或增強現(xiàn)實（AR）技術、場館智能導覽APP、線上展覽與互動平臺等，增強互動性與沉浸感；結合青年興趣愛好，利用QQ、微信、微博、抖音、小紅書、知乎等網(wǎng)絡平臺，采用趣味性、互動性強的方式，吸引青年主動了解學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷鑄牢中華民族共同體意識。

▲ 在“四海同心”國風市集上，學生身著傳統(tǒng)服飾參與活動。圖片來源：西南民族大學黨委宣傳部

重視有感實踐，使文化熏陶潤物無聲。一個國家、一個民族只有對自身文化理想、文化價值充滿信心，對自身文化生命力、創(chuàng)造力充滿信心，才能有堅持堅守的定力、奮起奮發(fā)的勇氣、創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。青年是祖國的未來，是中華文化的傳承者和弘揚者，加強沉浸式有感實踐，有助于引導青年堅定文化自信。有感，意味著要關注現(xiàn)實生活，通過參與文化活動，激發(fā)內(nèi)心的觸動、感受與領悟，是一種深度的情感反應，可以促使個體將文化中蘊含的價值觀融入個人價值體系，實現(xiàn)文化傳承。要結合青年成長規(guī)律，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，為青年提供穩(wěn)定持久的精神滋養(yǎng)。如，在動漫、流行音樂、文創(chuàng)等青年感興趣的文化產(chǎn)品中，融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素，豐富拓展國潮國風的現(xiàn)代表達。在日常學習生活中，依據(jù)青年心理特點，開展社團活動、主題班團會教育等，豐富青年對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐體驗，深刻感悟中華文化的底蘊，達到以文潤心、以文化人、以文育人的潤澤效果。

▲ 西南民族大學鑄牢中華民族共同體意識青年宣講團走進西昌。圖片來源：西南民族大學黨委宣傳部

建立有效機制，為文化傳承提供有力保障。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生力軍。建立文化傳承有效機制，有助于持續(xù)增強青年對中華文化的認同，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。有效，是指能夠達成預期目標或者產(chǎn)生預期效果，其目標具有較強的導向性，意味著對文化內(nèi)涵的深度挖掘與精準傳承，意味著深入探尋其核心觀念、價值理念、思維方式，并使這些精髓得以傳承與弘揚。建立常態(tài)化有效機制，有助于保障青年文化教育的持續(xù)性和連貫性，引導青年堅守我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基，讓個人理想與國家發(fā)展同頻共振。要建立完善教育協(xié)同機制、實踐優(yōu)化機制、支持保障機制、評價反饋機制等，健全統(tǒng)籌推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育體系。結合“大思政課”教育，推進學校、家庭和社會協(xié)同育人，實現(xiàn)思政小課堂與社會大課堂有機結合、顯性教學與隱性教學相互補充，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入青年成長成才的各方面各環(huán)節(jié)。

【作者簡介：王國新，新疆財經(jīng)大學副校長；郭星星，新疆大學博士研究生。本文系新疆維吾爾自治區(qū)社會科學基金項目（項目號2022VZJ013）階段性成果。】

監(jiān)制 |肖靜芳

統(tǒng)籌 |安寧寧

編輯 |海寧 牛銳

制作 |石建杭

來源 |中國民族報

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