近日，靜安區科協舉辦2025年靜安區新時代科技教師創新能力提升首場活動。來自區少年宮的科技教師走進同濟大學前沿物理融合科創教育基地，聆聽同濟大學物理系教授的精彩授課，并通過系列物理小實驗感受物理學科的魅力。

據區科協介紹，本次活動借助高校的學術氛圍與實驗設施，為科技教師搭建汲取新知識、掌握新技能的優質平臺，開啟了區科協與高校合作，共同提升區域科技教師創新能力的新篇章。

據了解，同濟大學前沿物理融合科創教育基地是上海市學生（青少年）科創教育基地，擁有豐富的科創教育資源和經驗?；爻浞职l揮其在物理科學與科創教育方面的優勢，為靜安科技教師們提供了一系列定制化的學習內容。教學內容不僅涵蓋前沿物理知識，讓教師們緊跟科學發展前沿，還融入科創教育理念，傳授教學實踐方法，提升了科技教師們科創教學的實操能力。

活動現場，基地的教授專家們以通俗易懂的方式解讀最新科研成果，拓寬教師們的學術視野；在實操演練環節，科技教師們親自動手操作實驗設備，將理論知識轉化為實踐能力；在案例分析中，通過剖析成功教學案例，為科技教師們提供將科創理念融入課堂的寶貴經驗。此外，活動還設置了團隊協作項目，培養科技教師的團隊精神與創新思維，鼓勵他們在今后教學中大膽探索創新。

參訓教師們紛紛表示受益匪淺，不僅拓寬了視野，還增強了將科創理念融入教學的信心和決心。他們期待將所學知識和技能應用到實際教學中，激發青少年對科學的興趣與熱情，培養他們的創新思維與實踐能力，為培育未來科技創新人才貢獻力量。

區科協表示，此次合作是靜安區提升科技教師創新思維能力、推動青少年科技教育發展的重要舉措，未來，區科協將繼續深化與高校等機構的合作，探索更多創新科技教育模式，發揮平臺優勢，為提升科技教師素養導入資源，助力靜安區青少年科技教育事業邁向新高度。

記者：蔣文婕

編輯：梁慧

資料：區科協

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