最近,江西理工大學獲得獎學金的名單和金額一經(jīng)公示后,就迅速在網(wǎng)上引發(fā)眾怒。
原因是一名巴基斯坦籍的留學生阿米爾獲得了全額獎學金,而獎學金的金額高達13.2萬元。
其中,學費7.2萬元,住宿費1.8萬元,除此之外,每個月還有3500元的生活補助,可謂是羨煞旁人。
而反觀國內(nèi)學生獲得最高的獎學金叫做“校長特別獎學金”,最高才2萬元。
而且這兩萬元還不是隨隨便便就能拿到手的,其有一個硬性要求,那就是要求學生的成績排名至少要在前5%才能申請。
再來看看留學生,不但獎學金的門檻設置得非常的寬松,更可怕的是其中至少38%的人都能夠拿到獎學金。
可以說,國內(nèi)學生獎學金金額低不說,名額還少,要求高,競爭非常激烈。
我們不禁要問,國內(nèi)學生和留學生的獎學金差距怎么會這么大呢?
這種的教育資源的分配,不但非常不合理,而且對國內(nèi)學生而言更沒有任何公平可言。
畢竟國外留學生優(yōu)秀,得到高額獎學金無可厚非。
但是反過來,國內(nèi)學生也有非常優(yōu)秀的,他們的獎學金是不是應該要和留學生的差不多?
我們的教育資源能不能不要厚此薄彼,過度傾向外國留學生,也多照顧點我們國內(nèi)自己學生。
總而言之,教育資源的分配應該公平公正公開,在規(guī)則明確的情況下,讓所有學生都能公平競爭,這樣才能促進教育的良性循環(huán)。
如果國內(nèi)高校再一味的追求國際排名,而忘記了教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人才。
最后連自家學子都寒了心,那再高的排名又有什么意義呢?
我們應該要時刻牢記,祖國的未來和發(fā)展靠的是國內(nèi)的學子,而不是留學生。
所以,取消留學生的優(yōu)待和超國民待遇迫在眉睫,只有這樣,才能平息眾怒,國內(nèi)學生才會更有沖勁。
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