今年是教育質量提升年，為深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，建設學習型教師隊伍，5月9日，梅里斯鎮民族學校“讀教育名著 做智慧教師”讀書研修成果展評大賽在梅里斯小學會議室舉行，中小學教師齊聚一堂，以書為媒，共赴這場書香與智慧交融的教育盛會。

在教師個人讀書筆記展評區，一份份工整的讀書筆記有序陳列。密密麻麻的批注、深刻獨到的反思，是教師們與教育名著深度對話的生動印記，教師們紛紛駐足翻閱，在字里行間感受閱讀的力量，相互學習借鑒，現場學習氛圍濃厚。

本次大賽分為教師個人讀書分享和教師團隊研修成果展評兩個環節，共30余名教師參與其中。賽場上，教師們各展風采，現場氣氛熱烈。

個人讀書分享環節中，參賽教師依次登臺，巧妙運用“書中金句 + 教育故事 + 實踐反思”的形式，將閱讀中的收獲與日常教育教學實踐緊密結合，把書本中的理論知識轉化為可操作、可借鑒的經驗，贏得現場陣陣掌聲。

化木小學 鄂慧敏《以“溫和”為舟，以“堅定”為漿，擺渡教育的星河》

齊齊哈小學 張雪《以溫和堅定，筑教育之夢》

梅里斯中學 盧媛媛《愛滿校園夢想花開》

梅里斯小學 丁宇航《每個孩子都需要被看見》

梅里斯中學 張蘭《以愛為筆，書寫溫和堅定的教育篇章》

長勝小學 李影《做最好的自己》

五家子小學 王桂華《以溫和堅定之力，助教育理想之基》

梅里斯中學 張志強《以心為燈，照見教育的遠方》

團隊研修成果展評環節同樣亮點頻出，以校為單位的研修團隊別出心裁，通過情景劇演繹、案例研討等新穎形式，生動展示共讀共研成果，充分展現了團隊的協作創新能力。

齊齊哈小學《研書作料，烹教育五味成匠心佳肴》

五家子小學《以燈火為舟，載教育之夢》

梅里斯小學《品書韻，筑師魂》

化木小學《以書為舟，做幸福的擺渡人》

梅里斯中學《閱讀凝智慧，書香潤師心》

長勝小學《揚讀書之帆，探育人之路》

比賽現場打分，經過激烈角逐，現場為獲獎教師及團隊頒獎。

梅里鎮民族學校教師 董穎：

“這份榮譽不僅是對我個人的肯定，更是對閱讀力量的見證，它讓我深刻感受到，在教育的道路上，閱讀始終是滋養心靈、啟迪智慧的源泉。未來，我將繼續以書為伴，在閱讀中不斷充實自己，將更多的閱讀收獲融入教育教學工作，與學生一同在書海中遨游，共同書寫屬于我們的精彩篇章。”

據了解，此次活動旨在積蓄教師文化底蘊，拓寬文化視野，引導教師從教育經典中汲取智慧，更新教育理念，提升綜合素質與專業能力。活動通過個人讀書筆記撰寫、讀書感悟分享以及團隊研修展評等多元形式，不僅增強了各校教師間的交流合作，形成教育合力，更為探索教育教學新思路、新方法提供了良好平臺，有力推動了九年一貫制學校教育教學質量的整體提升，助力打造梅里斯學習型教師隊伍。

梅里斯鎮民族學校黨支部書記、校長 賈彥斌：

“鎮里從去年12月份就開始謀劃，為全鎮教師訂購了最新版本的與教育教學相關的書籍。這次活動，能看出我們的教師精氣神很足，大家在看到別人及團隊研修成果的同時，也能對自身的工作有一個反思觸動，能起到很大的鼓舞作用。下一步，會繼續開展相關活動服務于教育教學，守住我們對教育的初心，為教育質量提升繼續努力前行。”

獲 獎 名 單

教師個人讀書筆記展評

特等獎6名教師：曹敏晶、何鵬、張藏鳳、張雪、李靖、崔艷麗

一等獎12名教師：何福金、吳英杰、鄂秀麗、王瑩瑩、董穎、孫偉、杜巖、范天佑、杜冰、高萍、鄂春光、李影

二等獎20名教師：任淑娟、丁宇航、周桂華、張偉（大）、張偉（小）、鄂慧敏、孫印鑫、夢姝、張杰、何云玲、王桂華、杜巍、冉敏、李爽、盧媛媛、范英杰、蔣立平、郭廷艷、王海英、尹麗艷

教師個人讀書分享

特等獎2名教師：

化木小學 鄂慧敏《以“溫和”為舟，以“堅定”為漿，擺渡教育的星河》

齊齊哈小學 張雪《以溫和堅定，筑教育之夢》

一等獎3名教師：

梅里斯中學 盧媛媛《愛滿校園夢想花開》

梅里斯小學 丁宇航《每個孩子都需要被看見》

梅里斯中學 張蘭《以愛為筆，書寫溫和堅定的教育篇章》

二等獎3名教師：

長勝小學 李影《做最好的自己》

五家子小學 王桂華《以溫和堅定之力，助教育理想之基》

梅里斯中學 張志強《以心為燈，照見教育的遠方》

教師團隊研修成果展評

特等獎1個：

齊齊哈小學《研書作料，烹教育五味成匠心佳肴》

一等獎2個：

五家子小學《以燈火為舟，載教育之夢》

梅里斯小學《品書韻，筑師魂》

二等獎3個：

化木小學《以書為舟，做幸福的擺渡人》

梅里斯中學《閱讀凝智慧，書香潤師心》

長勝小學《揚讀書之帆，探育人之路》

記者丨李媛媛

編輯丨趙偉男 校對丨王佳旭

責編丨王子銅 總編丨叢明輝