2017年的金秋，當建筑學專業(yè)新生郝劍偉踏入沈陽城市學院校園時，他也許不會想到，一顆飛旋的橄欖球?qū)氐赘膶懽约旱娜松鷦”尽?br/>

郝劍偉建筑學專業(yè)2017級學生考入國家體育總局體育科學研究所（CISS）攻讀運動訓練專業(yè)碩士研究生

遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生、國家級運動健將、國家二級裁判員、國家二級社會體育指導員、連續(xù)四年擔任遼寧省體育浸潤計劃志愿者......大學期間的郝劍偉曾獲國家級、省級冠軍5項，亞軍6項，季軍8項，多項市級冠軍。在今年的考研中，這位曾經(jīng)球場上的"鋼鐵隊長"，以優(yōu)異的成績叩開了國家體育總局體育科學研究所的大門，用科研繼續(xù)書寫他的"達陣人生"。
PART 01點燃青春：從綠島走向全國賽場
2017年，郝劍偉考入建筑學專業(yè)，在學校的體育俱樂部選課系統(tǒng)前，他第一次將目光投向了"英式橄欖球"這項陌生的運動，“當時只是想感受一下這項小眾運動，卻沒想到會改變我人生的選擇。”就這樣，郝劍偉與橄欖球結(jié)下了不解之緣。

在橄欖球隊的幾年里，郝劍偉從不了解這項運動，再到成為學校橄欖球隊隊長，付出了常人不曾付出的努力。每天的早操和訓練，他永遠第一個到，最后一個走；每次全國大賽前，他都會帶著隊員起早貪黑的訓練。作為建筑學專業(yè)學生，郝劍偉用建筑思維解構(gòu)戰(zhàn)術(shù)，將從專業(yè)課中培養(yǎng)的毫米級嚴謹，與橄欖球戰(zhàn)術(shù)的動態(tài)執(zhí)行相互反哺。他說“畫圖紙時的專注，讓我在調(diào)整橄欖球動作時更有耐心；而賽場上的熱血，又點燃了我在專業(yè)學習中的斗志。”

在馬友山教練的悉心指導和隊員們的共同努力下，他們共同斬獲多項榮譽，其中包括2017年全國大學生七人制橄欖球錦標賽第九名、2018年遼寧省運動會七人制橄欖球錦標賽第二名、2018年全國大學生七人制橄欖球錦標賽第三名、2018年黑龍江雪地橄欖球公開賽第二名、2019年全國大學生七人制橄欖球錦標賽季軍、2019年雪地橄欖球公開賽公開組第一名、2019年北京華北15人制比賽社會組第三名、2023年中國大學生七人制橄欖球錦標賽亞軍等多項國家級、省級獎項。

通過多年的橄欖球訓練，郝劍偉的身心也有了很多的變化。為了保證訓練和比賽時有充足的體能，他幾乎每天都要進行大量的沖刺、對抗、變向訓練，這讓他的心肺功能大幅提升。而規(guī)律性的身體對抗和鍛煉，也使他的肌肉愈發(fā)強壯，靈敏性素質(zhì)也顯著增強。整個人的體態(tài)更加挺拔，身體線條也更明顯，“剛?cè)雽W時，我的體重只有60公斤，而經(jīng)過了幾年的橄欖球訓練，現(xiàn)在的身體不僅被強壯的肌肉保護著，還有著強于普通人的身體機能。”

通過橄欖球，郝劍偉還結(jié)識了許多志同道合的朋友，“我們一起訓練、一起打比賽，那種團隊的默契和情誼真的特別珍貴。很慶幸大學生活中認識他們，讓我的大學生活更完整、更幸福。”
PART 02薪火相傳：橄欖球推廣的“拓荒者”
對于郝劍偉來說，橄欖球已經(jīng)是生活中不可分割的一部分。被橄欖球深深影響的他，也想將橄欖球這項運動推廣出去。

2020年起，他和橄欖球隊的隊員們便在馬友山老師的帶領(lǐng)下，參加遼寧省體育浸潤行動計劃試點工作，遼寧省內(nèi)的多所中小學組織并開展了豐富多彩的橄欖球運動普及課，為體育組教師進行了橄欖球培訓教學活動。

2020年，想用在學校所學的體育技能，為社會和家鄉(xiāng)做一些貢獻的郝劍偉在經(jīng)過了解后，發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)安陽市暫時沒有英式橄欖球的組織，想要在家鄉(xiāng)進行橄欖球運動的推廣的念頭便在他的心中發(fā)了芽。郝劍偉說：“雖然自身的力量很微小，但希望通過我的努力，讓更多家鄉(xiāng)人也能認識、愛上英式橄欖球，了解這項運動所傳遞的精神。”

在馬友山老師的鼓勵與支持下，郝劍偉勇敢地走進家鄉(xiāng)的校園，做起了一名橄欖球教練。通過室外集訓課的方式，教授高一體育班學生橄欖球的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽技巧。他幽默的授課方式和極富趣味性的訓練內(nèi)容也受到了當?shù)赝瑢W們的歡迎，訓練成果也讓當?shù)貙W校的校長贊不絕口，“這項運動重塑了學生的精氣神！”。
PART 03科研之路：運動員到科研新星的躍遷
大學期間的橄欖球運動生涯，讓郝劍偉深刻體會到運動訓練領(lǐng)域的綜合性和科學性，而這也進一步激發(fā)了他深入學習運動相關(guān)專業(yè)知識的渴望。決定考研時，郝劍偉面臨著艱難的選擇。"是繼續(xù)建筑設(shè)計的道路，還是轉(zhuǎn)向體育科研？"最終，對運動科學的熱愛讓他選擇了后者。在深入了解國家體育總局體育科學研究所在運動訓練以及相關(guān)科研領(lǐng)域的師資團隊、學術(shù)水平和研究氛圍后，郝劍偉決定“逼”自己一把，報考國家體育總局體育科學研究所，在運動訓練專業(yè)領(lǐng)域進一步深耕。

備考時，郝劍偉發(fā)現(xiàn)考研初試試題的趨勢越來越難，專業(yè)課越來越趨向于應(yīng)用，而不是死記硬背；政治方面，更注重與現(xiàn)實和時事之間的聯(lián)系；英語方面，考察的詞匯量明顯增大，不僅要刷歷年真題，更要積累大量的詞匯。在找到了各科考試的規(guī)律后，郝劍偉開始了專心的備考。

考研復習的過程對郝劍偉來說像是一場漫長的馬拉松，跨專業(yè)更是逆水行舟。二戰(zhàn)的壓力和專業(yè)課的密集知識點讓郝劍偉一度想要放棄。但每當堅持不下去的時候，他就會想起“正直、??熱情、??團結(jié)、?紀律、?尊重”的橄欖球精神。和橄欖球共度的這幾年，郝劍偉學會了堅持和不放棄。“橄欖球比賽很艱難的，是對體力和頭腦的雙重考驗。比賽有領(lǐng)先就會有落后，但只要比賽沒結(jié)束，就得一直拼下去。這種精神在我備考的時候也給了我很大的助力，遇到困難我就會想，橄欖球比賽我都能奪得冠軍，考研我也一定能行！”

?"最瘋狂的時候，我一邊在訓練場指導隊員，一邊利用間隙背英語單詞。"就這樣，憑借著勤懇的努力和扎實的專業(yè)知識，郝劍偉成功通過初試，挺進復試。復試前，郝劍偉認真了解了近年來相關(guān)研究領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，整理了近五年國內(nèi)外運動訓練領(lǐng)域的重要論文，做了詳細的讀書筆記。在面試時，他過往的橄欖球比賽經(jīng)歷又為他增添了一份自信。最終，郝劍偉憑借優(yōu)異的成績考取了國家體育總局體育科學研究所運動訓練專業(yè)的研究生，成功上岸。

"我的短期目標是在讀研期間發(fā)表核心期刊論文，長期目標是建立中國特色的運動訓練理論體系，用科研讓中國運動員少走彎路。"談及未來，郝劍偉目光堅定，“就像馬教練當年帶我們從零起步一樣，我的終極目標，是將在綠島錘煉的“我行 我能”的精神注入科研，助力體育強國夢。
PART 04感恩母校：綠島精神的立體映照
"沒有沈陽城市學院，就沒有今天的我。"郝劍偉特別感謝學校的培養(yǎng)，"是學校的體育俱樂部制度給了我接觸橄欖球的機會，是老師們的悉心教導讓我找到了人生方向；感謝橄欖球這項運動，讓我遇到如此良師和摯友，也改變了我的人生軌跡。"

“郝劍偉不僅證明了自身有無限的潛力，也證明了通識教育的無限可能。”橄欖球俱樂部指導教師馬友山說，“作為隊長，他在綠茵場上全力以赴，從不退縮，是鐵骨錚錚的前鋒勇士，用橄欖球詮釋何為永不言棄；作為學者，現(xiàn)在的他蛻變?yōu)轶w育科學的追光者，用行動詮釋著競技與學術(shù)的完美融合。郝劍偉的身上有中國體育最需要的品質(zhì)——既能在巔峰時清醒，又能在低谷中堅韌。最難得的是他始終如一的赤子心，對朋友肝膽相照，對師長以誠相待。今日既見他持劍登科，更盼未來在體育強國的星辰大海里，見證他偉岸的身影繼續(xù)破風前行！”

作為已經(jīng)畢業(yè)的學長，空閑時間郝劍偉依舊活躍在學校的橄欖球場，幫助學弟學妹糾正動作，帶領(lǐng)他們訓練。他說：“人生海海，山山而川，征途漫漫，只要是你堅信的，就大膽去選擇，去嘗試。堅持自己的理想，堅持個人奮斗目標與國家民族的奮斗目標統(tǒng)一，把個人理想融入社會理想之中，就能在為實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中，實現(xiàn)自己的理想。”

從建筑生到運動員，從教練員到研究生，郝劍偉的成長軌跡詮釋了當代大學生全面發(fā)展的可能。他的故事告訴我們：只要心懷熱愛，勇于堅持，每個人都能書寫屬于自己的精彩人生。
沈陽城市學院始終秉承“愛好體育、崇尚藝術(shù)、關(guān)心時事、追求時尚”的校園文化理念，2009年，學校開始全面實施體育俱樂部制教學改革，將培養(yǎng)學生的體育興趣、體育技能、體育精神和運動習慣作為體育教學的主要目標。學校成立了賽艇俱樂部、足球、籃球、排球、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球、橄欖球、高爾夫、田徑、輪滑球、武術(shù)、瑜伽、健身、健美操、跆拳道、軍事體育、擊劍等21個體育俱樂部，學生打破班級和專業(yè)界限，按照自己的興趣愛好選擇體育項目，提高運動技能。近五年，在全國大學生體育競賽中，學校各體育俱樂部代表隊獲國家級獎項30余項、省級獎項100余項。END
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