根據(jù)《關(guān)于開展2025年度“龍江好人”評選和“中國好人”推薦工作的通知》要求，經(jīng)各地各系統(tǒng)推薦、資格審查、網(wǎng)絡(luò)評議、專家評審、負(fù)面情況核查、社會(huì)公示等環(huán)節(jié)，王莉文等47人(組）當(dāng)選2025年第一季度“龍江好人”。其中，北林區(qū)助人為樂魏子博，敬業(yè)奉獻(xiàn)李曉旭榜上有名。

崇德向善，見賢思齊！

平凡鑄就偉大，好人就在身邊！

向“龍江好人”致敬！為大美龍江喝彩！

魏子博，男，2002年3月生，中共黨員，綏化市北林區(qū)雷鋒志愿者協(xié)會(huì)青年突擊隊(duì)隊(duì)長，綏化市北林區(qū)青聯(lián)會(huì)委員。曾先后榮獲綏化市最美共青團(tuán)團(tuán)員，市民政局、疫情指揮部、紅十字等多家優(yōu)秀志愿者，黑龍江省優(yōu)秀青年志愿者、黑龍江省“五個(gè)100”優(yōu)秀志愿者。
始終堅(jiān)信 匯小愛方成大海
魏子博從初中開始參與志愿服務(wù)，現(xiàn)在雖然年齡不大，但已是一名有著10年志愿服務(wù)經(jīng)歷的老隊(duì)員了，先后參與孤兒幫扶、助老、擁軍、政策宣講等多個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)還是義務(wù)助學(xué)助教服務(wù)中的優(yōu)秀教師。
作為志愿者，他的目標(biāo)是努力成為雷鋒精神的踐行者，在致力于“望星空暖童心”自閉癥腦癱兒童長期助學(xué)中，為了服務(wù)好這些兒童，他努力學(xué)習(xí)教育理論、教育心理學(xué)，用專業(yè)知識幫助著更多的孩子，并考取了教師資格證，截至目前，他共參與上百節(jié)課，服務(wù)時(shí)長上千小時(shí)。
哪里需要到哪里 事事身先士卒
作為雷鋒志愿者協(xié)會(huì)青年突擊隊(duì)的負(fù)責(zé)人，他事事身先士卒。在校期間，每逢開學(xué)，他都會(huì)投身志愿服務(wù)，配合老師完成所需的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。畢業(yè)以后，他引領(lǐng)綏化學(xué)院信息工程學(xué)院的校內(nèi)志愿服務(wù)隊(duì)和雷鋒志愿者協(xié)會(huì)一起參與棄管小區(qū)清理、宣傳國家政策、陪伴留守兒童，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和能力。
愛老助老為先鋒 用行動(dòng)溫暖身邊人
他用行動(dòng)溫暖著老年人的身體，用陪伴走進(jìn)了老年人的心里，他多次帶著水果和生活用品去看望老人，與老人聊天，由于有的老人年齡大，總會(huì)反復(fù)向他述說他們的經(jīng)歷，雖然老人說的話他已經(jīng)熟記于心，但是他每次都會(huì)表現(xiàn)出第一次聆聽的樣子。他認(rèn)為對于老人，最好的就是陪伴。大掃除也是他每次看望老人的必做之事，掃地、拖地、洗衣服，每一次他和隊(duì)友們的出現(xiàn)都讓老人們稱贊不已。
應(yīng)急救援勇?lián)?dāng) 他總是機(jī)智過人
2022年7月5日下午，在三百胡同北側(cè)發(fā)生一起電動(dòng)車側(cè)翻事故，具有紅十字會(huì)救護(hù)資質(zhì)的他第一時(shí)間撥打了120急救電話，并運(yùn)用所學(xué)救援知識將傷者從車?yán)锇岢鰜聿仓迷诼愤叄瑫r(shí)檢查傷者傷情，發(fā)現(xiàn)傷者有意識，右臂手腕處有明顯骨折現(xiàn)象，老人情緒明顯過于激動(dòng)，他對傷者進(jìn)行安撫的同時(shí)撥打了120，并配合醫(yī)護(hù)人員用大懸臂的手法對患者左臂進(jìn)行了固定，協(xié)助救護(hù)人員將傷者抬上救護(hù)車。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這就是魏子博一直堅(jiān)守的信念。接下來的前行道路中，相信他一定會(huì)繼續(xù)踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，發(fā)揚(yáng)傳承青年志愿者的光榮傳統(tǒng)，用熱情在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同時(shí)，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱。

李曉旭，1972年12月生，黑龍江省綏化市尚志小學(xué)教師。李曉旭已在講壇上耕耘34年之久，工作任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)表科研論文論著四十余篇，曾榮獲省級語文骨干教師、省級三八紅旗手、省級師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人，市、區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、十佳園丁等榮譽(yù)稱號。
愛心育人 不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)
“愛是教育的真諦，付出是教育的源泉。”這是綏化市北林區(qū)尚志小學(xué)教師李曉旭的座右銘。作為一名小學(xué)教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有可歌可泣的壯舉，李曉旭有的只是一只粉筆，三尺講臺，每天面對的是一些鎖碎的事情和一群懵懂的孩子。小學(xué)階段正是孩子長身體、積累認(rèn)知能力的關(guān)鍵時(shí)期，李老師認(rèn)為小學(xué)老師就是陪伴孩子成長，教育孩子們懂事、聽話、長好身體，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)放棄學(xué)習(xí)，能做好這些就是一名合格的小學(xué)教師。
從教多年，李曉旭老師一直以愛心感染學(xué)生，用真誠感動(dòng)家長。李曉旭班級曾接收了一個(gè)智障男孩，此前男孩已經(jīng)轉(zhuǎn)了三個(gè)學(xué)校，對于男孩的媽媽孔女士來說，李曉旭已成了她最后的希望。男孩上課眼神發(fā)直，反應(yīng)遲鈍，別的孩子一遍能聽懂的題得給他講五六遍，一首簡短的古詩他得背一個(gè)小時(shí)。李曉旭不厭其煩一遍遍地耐心講解，采取賞識教育，不斷表揚(yáng)男孩任何一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。男孩逐漸有了自信，學(xué)習(xí)有了興趣，看著兒子的進(jìn)步，孔女士激動(dòng)的淚流滿面，抱著李老師一個(gè)勁感謝，稱李老師是他們一生中遇見的最好的老師。
愛崗敬業(yè) 幫助困境兒童
李曉旭老師多次捐資助學(xué)，幫助困境兒童。李曉旭老師的班級曾有個(gè)單親女孩，父親病逝，母親帶兩個(gè)女兒靠打工維持生計(jì)。一次母親在飯店切墩兒，不小心切傷手指，露出白骨，為省錢她只是自己簡單包扎一下，忍痛繼續(xù)工作。感冒發(fā)燒39.8度，女孩母親也咬牙挺著繼續(xù)工作。李曉旭了解情況后，毫不猶豫伸出了援助之手，每學(xué)期都資助女孩一兩千元費(fèi)用，又幫女孩母親找了一份晚班的工作，有效緩解了其生活困境。
一次重感冒，李曉旭老師發(fā)高燒，渾身發(fā)冷，頭暈?zāi)X脹，在辦公室里疼到落淚，腳下飄浮，每走一步都非常困難。即便如此，李曉旭仍堅(jiān)持站在講臺上，堅(jiān)守在班級里。她對工作投入了全部精力，對家人卻無限愧疚。女兒中考時(shí)，她沒有陪伴；女兒上大學(xué)時(shí)，她未去相送；丈夫和母親手術(shù)住院，她未曾陪護(hù)，因?yàn)樗龝r(shí)刻惦記著班級里的幾十名學(xué)生。這份愧疚，成了她心中永遠(yuǎn)的遺憾。雖有遺憾，但她從不后悔。從教34年來，對于教育教學(xué)工作，李曉旭兢兢業(yè)業(yè)，從未因事因病請過一天假。
“要讓孩子們扣好人生的第一粒扣子。”習(xí)近平總書記的話成了李曉旭從教的座右銘。34年如一日，她對教育教學(xué)工作精益求精，不斷豐富課堂內(nèi)容，在教育教學(xué)的路上不斷探索，始終前進(jìn)。

來源丨北林區(qū)文明辦

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