大學副校長成了陜西首富，全網都在問：錢到底是從哪里來的？最近，陜西省任命了一個叫做范代娣的大學教授擔任西北大學副校長，不久，她的另一個身份也被網友曝光，范代娣和同樣是西北大學校友的丈夫嚴建亞一起創辦了多家企業，其中最有名的是香港上市公司巨子生物，市值高達750億，名下還有一家在A股上市的從事航空鍛件生產的企業——三角防務，市值也有130多億，兩家企業的市值加一起算一算，范校長的身價高達440億，刷新了國內大學校長的身價上限，也牢牢占住了陜西首富的位置。

這事兒一出來，顛覆了很多人的傳統認知。常言道：教書先生的褡褳——都是書，意思是教書匠的包裹里除了書，就不該有值錢的東西，這才是普羅大眾對于教師的普遍印象，老師追求的就該是教書育人，不是物質財富，再繼續往下挖，這還是個敏感話題，高校管理者作為學校的領導核心，手中握有一定的權力和資源，她的財富是從哪里來的呢？和手里的權力有沒有關系呢？

從范代娣的履歷來看，她是國家科創造富的典型代表，淋漓盡致的演繹了什么叫做“知識就是財富”。1966年，范代娣出生在山西蒲城，1984年考入西北大學化學工程系，本碩博連續深造，光讀書就讀了10年，也是在西北大學，范代娣認識了同專業的嚴建亞，兩人畢業后成為夫妻。1994年，范代娣博士畢業成為了中國生物化工專業的第一位女博士，此后她回到西北大學從事科研和教學工作，研究的一個重點內容就是重組膠原蛋白。

膠原蛋白很多女性朋友都非常熟悉，這玩意雖然是個化工產品，但可真是個好東西，尤其是在醫療美容領域，有了它，人類的皮膚就像是有了支架，還能有助于減少皺紋，減輕關節疼痛，乃至改善體質。

2000年，范代娣成功研發了重組類膠原蛋白，第二年，巨子生物就創辦成立，創始人正是范代娣和丈夫嚴建亞。值得一提的是，為了支持妻子的科研成功，嚴建亞辭去了穩定的公職工作，一心撲在了巨子生物的發展上面，他不僅把范代娣的研發成果打造成知名醫美品牌，本人還非常有商業頭腦。2003年，嚴建亞創辦三角防務，這家公司為國內航空、航天、航海企業提供超大鍛件，產品廣泛用于國家的新一代戰斗機、運輸機和直升機，經過20多年的發展，已經成了細分市場的行業龍頭。

說到這里，范代娣的錢從哪兒來基本交代清楚了，我們再接著問，這事到底合不合理？有網友甚至直接拋出問題：高校管理者可以經商嗎？在我們國家的法律法規當中，像公務員這類公職人員不允許經商，這是為了保證公權力的廉潔性，防止有人利用職務便利獲得非法收入，如果公務員違反規定從事營利性活動，一旦被查實，后果那是相當嚴重，輕則警告處分，重則飯碗都要掉地上。同樣的道理，高校管理人員手里的權力也不小，尤其是涉及到科研項目審批和校企合作這類事，一旦出現了利益沖突，這些管理者還能不能做到完全公平公正呢？

其實，和公職人員經商不一樣，高校老師創辦企業是科研成果轉變為生產力的一個重要環節，就以范代娣這個個案來說，不僅符合規定，還得到了西北大學的支持，這就是我們常在新聞上聽到的校企共建平臺。

這背后有一個時代背景，上世紀90年代后期，很多重大科研成果并不誕生在企業，而是誕生在高校的實驗室。尤其是像西北大學這樣的重點院校，國家為了發展經濟，推動科研成功轉化為生產力，大力推動校辦企業和校企共建，在這個過程中，涌現出來了很多知名的校辦企業，比如大家熟悉的北大方正、清華同方，名字一聽就知道不是一般企業。

再比如，華中科技大學的李培根，他在擔任校長期間，推動學校與企業合作，和武漢鋼鐵建立聯合實驗室，和武漢重型機床集團開展科研合作，還孵化了不少科技企業，雖然他本人沒有直接持股，但這種產學研結合的模式，也讓很多科研成果實現了商業轉化，為社會創造了巨大價值。

還有浙江大學，和宇樹科技齊名的杭州科技企業云深處科技，創始人就是浙大智能系統與控制研究所的朱教授，杭州數云科技的創始人是浙大網紅教授陳嫻，高校老師創辦企業不僅為自己和家庭創造了財富，也為學校贏得了聲譽。

還有人會質疑，管理一個學校和一家企業都不容易，普通人能做好一件事都不容易了，范代娣真能兼顧兩頭嗎？根據公開信息顯示，在出任西北大學副校長前，范代娣已從相關公司退出，也不在巨子生物、三角防務擔任職務，從這一點來看，似乎有意在避免利益沖突問題。

教授成首富，就像個照妖鏡，照出了我們這個時代很多審美上的問題。很多人對明星、網紅暴富沒有意見，甚至是習以為常，對高校老師的財富卻指指點點，最好老師都是“無私奉獻、窮苦潦倒”的形象，這些人的心里就舒服了。

更值得一提的是，范代娣在回到西北大學從事科研之前，曾經有機會出國深造甚至是留在海外，他的博士導師也曾勸她留在上海工作，機會可不比大西北多太多了，范代娣考慮再三后還是選擇了西北大學，哪怕只有 3000 元安家費、40 平米實驗室和400元的月薪，甚至連實驗設備都要從其他科室借用。你要說她貪圖利益，恐怕現在西北大學的副校長就不是她了，沒準都是美國某上市公司的創始人了。從這個角度來說，在合法合規的前提下，支持高校老師通過科研創富，也是一種時代進步的表現。