來源 | 南方+客戶端(撰文 王飛)、深圳市教育局、奧一新聞、深圳新聞廣播、網友評論
距離2025年廣東高考
還有20余天時間
關于高三作息安排的討論再度成為焦點
南方+記者 朱洪波 攝
深圳市教育局:應落實雙休制度
近日,深圳市教育局基礎教育處處長蒙瑩就“高三學生雙休日過度使用電子設備”問題接受采訪。她表示,該問題折射出畢業班家長群體普遍存在的教育焦慮,家長要先將育人觀念轉變過來。
蒙瑩指出,教育部自1995年起就明確要求保障學生的雙休權益。針對家長對“單休還是雙休”的不同意見,她回應稱,部分家長希望恢復單休,認為學校統一管理更有效;而另一部分家長則支持雙休,認為這符合政策規定并有利于親子溝通。蒙瑩強調:“落實雙休是教育行政部門必須堅決執行的政策。”
對于學生居家期間可能出現的自律性不足、沉迷電子產品等問題,蒙瑩建議:家庭應加強監督和引導,與孩子充分溝通;學校需指導學生合理安排學習與休息時間。
她表示,通過家校協同,這些問題可以得到較好解決。
高三單雙休引熱議
教育部2009年印發的《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》明確規定,不得占用學生法定休息時間補課,包括普通高中。
然而,受高考壓力影響,深圳多數高中高三年級仍普遍實行單休制。今年4月,深圳高三擬實行雙休的消息曾引發熱議。
有網友稱,高考對于孩子和家長來說很重要,因此不同意高三孩子雙休,還有網友直言“高三娃管不住”!
也有家長支持雙休,認為高三學生比較累,有條件的應該回家里好好休息。
還有網友提到,除了孩子,家長心態也很重要。“家長要把握和安排好孩子周末的娛樂時間,勞逸結合,作為家長本身也需要趁周末給自己好好地放松和娛樂。”
同時,也有網友表示,大多數孩子無法控制使用手機;雙休是好事,但要看什么孩子,除此之外,是否落實雙休,也需要同步考慮與其他地區學生的競爭。
學生的態度也存在分歧:有人歡迎雙休,認為能適當放松。
也有人擔心自律性不足,在家學習效率低,影響備考進度。
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