春日里，陽光正好，微風(fēng)不燥。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，青島第五十三中學(xué)基礎(chǔ)學(xué)部四（7）“百花中隊(duì)”的隊(duì)員們相聚在青島市婦女兒童活動(dòng)中心足球場(chǎng)，參加了以“親子齊運(yùn)動(dòng) 相伴共成長(zhǎng)”為主題的戶外親子運(yùn)動(dòng)課堂。這不僅是一場(chǎng)班級(jí)集體成長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，也是一次親子間情感交流的美好體驗(yàn)。

活動(dòng)首先通過報(bào)數(shù)的形式，隨機(jī)將全員分成了四組。在動(dòng)感韻律的節(jié)拍聲中，家長(zhǎng)與隊(duì)員們一起用活力四射的開場(chǎng)舞拉開了親子運(yùn)動(dòng)課堂的帷幕，各種親子活動(dòng)隨之有序展開。

在“一圈到底” 游戲里，大家緊拉手臂形成環(huán)環(huán)相扣的優(yōu)美弧線，通過身體相連的協(xié)作模式共同傳遞著呼啦圈，既培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)配合的默契度與肢體協(xié)調(diào)能力，又在互動(dòng)中消除了代際間的心理距離。

在“呼啦圈接力賽” 中，親子同步的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏，一起跑跳傳遞呼啦圈，既鍛煉了共同目標(biāo)意識(shí)和互相鼓勵(lì)的默契，更將運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的多巴胺轉(zhuǎn)化為親情升溫的催化劑。

在“九宮格三子棋”對(duì)弈時(shí)，大人小孩齊動(dòng)腦擺棋子，這種傳統(tǒng)游戲形式既發(fā)展了邏輯推理能力又增加了互動(dòng)樂趣，還能讓大家學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單游戲拉近彼此距離。

活動(dòng)中，最扣人心弦的當(dāng)屬 “拔河比賽”。四支隊(duì)伍如四張緊繃的弓，身體紛紛后傾，個(gè)個(gè)兒都鉚足了勁兒，齊聲喊號(hào)。當(dāng)中線來回移動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)和孩子掌心的汗水交織在一起、力量匯聚在一起，將團(tuán)隊(duì)協(xié)作和堅(jiān)持到底的精神發(fā)揮到了極致。當(dāng)勝負(fù)揭曉時(shí)，無論是歡笑還是喘息，都化作陽光下最閃亮的成長(zhǎng)印記——那些共同咬牙堅(jiān)持的瞬間，早已超越了輸贏本身。

在活動(dòng)的分享環(huán)節(jié)中，隊(duì)員梁莯鈞說：“雖然小組最終只獲得了第二名，但我們一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)榛顒?dòng)中大家攜手共進(jìn)，尤其在拔河比賽時(shí)，小組里的爸爸媽媽們拼盡全力，使我體會(huì)到了‘團(tuán)結(jié)就是力量’的真諦。”隊(duì)員張佳琪說：“非常開心能和同學(xué)們、叔叔阿姨們一起參加這樣的活動(dòng)，對(duì)提高班集體的團(tuán)結(jié)和合作意識(shí)很有幫助。”隊(duì)員江赫也有感而發(fā)：“非常感謝組織活動(dòng)的工作人員和家委阿姨們，也非常感謝爸爸媽媽們的付出與陪伴。通過一上午的活動(dòng)，收獲了很多快樂。”家委代表王冠媽媽說：“好的陪伴，可以是和孩子一起在陽光下奔跑與歡笑。就像這樣的戶外親子活動(dòng)，歡歌笑語此起彼伏，友情、親情不斷升溫，多么美好的事情。未來，家委們還會(huì)精心組織更多校外班級(jí)活動(dòng)，助力孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。”

在春日暖陽的見證下，青島第五十三中學(xué)基礎(chǔ)學(xué)部四（7）“百花中隊(duì)”的戶外親子運(yùn)動(dòng)課堂活動(dòng)圓滿結(jié)束。孩子們的歡聲笑語、家長(zhǎng)們的熱情參與，共同繪織了一幅溫馨而美好的成長(zhǎng)畫卷。期待更多這樣的活動(dòng)在家校共育中，使“百花中隊(duì)”的每一朵花都能在陽光雨露中肆意綻放，讓家校攜手的力量，托舉起孩子們飛向更廣闊的天地。