文/楊不悔

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《哪吒3》主創(chuàng)人員在采訪中說：《哪吒2》殷夫人被煉成仙丹，這是無數(shù)觀眾心中的意難平，大家都說，《哪吒3》中，殷夫人應(yīng)該復(fù)活！

“殷夫人復(fù)活”被當(dāng)做《哪吒3》的劇透，迅速?zèng)_上熱搜。

《哪吒2》爆火，跟前期積累的強(qiáng)IP效應(yīng)，制作技術(shù)、文化共鳴、市場(chǎng)策略等都不無關(guān)系。其中最重要的，我認(rèn)為應(yīng)該是餃子導(dǎo)演的“故事能力”。

故事是電影的內(nèi)核，是電影的核心組成部分。觸動(dòng)人心的故事才能吸引觀眾，觸動(dòng)人心，引發(fā)共鳴。

故事如果平淡無情甚至漏洞百出，那制作技術(shù)再好，電影大概率也就塌房了。

故事是一切文體的基礎(chǔ)，電影電視劇離不開故事，我們寫手無論寫哪個(gè)文體，也離不開故事這個(gè)基本構(gòu)成部分。

故事寫好了，無論寫哪個(gè)文體，差不多也就能信手拈來了。

餃子導(dǎo)演當(dāng)然深諳故事的主要性，《哪吒3》的故事情節(jié)到底怎么設(shè)置，我們不得而知。我們可以從《哪吒2》的情節(jié)設(shè)置，學(xué)習(xí)餃子導(dǎo)演寫故事的小技巧。

1先布局，再謀篇。

《哪吒》電影場(chǎng)景宏大，角色多，情節(jié)復(fù)雜。但是我們看電影時(shí)，只感覺“故事好看”，卻絲毫感覺不到龐雜多余。

主要的原因，就是每一章節(jié)的劇本，每一個(gè)拍攝鏡頭，創(chuàng)作人員都都經(jīng)過了巧妙的布局和設(shè)計(jì)。

如果《哪吒》是一棟摩天大樓，那么，設(shè)計(jì)圖紙，選址，施工隊(duì)等等環(huán)節(jié)，都要經(jīng)過布局和設(shè)計(jì)，然后才能開始建筑。

開始建筑的過程中，還可能隨時(shí)做一些調(diào)整，讓各方面都更完美。

初級(jí)寫手寫故事，往往容易犯一個(gè)錯(cuò)誤就是：看到一個(gè)素材，就想著要把這個(gè)事情寫出來。打開電腦文檔就開始碼字，結(jié)果繞來繞去，發(fā)現(xiàn)寫不明白。

就好像你拿著鋼筋水泥磚瓦就開始蓋房子，但是你根本沒有設(shè)計(jì)圖紙。這樣蓋出來的房子，往往根本不成型。

我們寫故事也是這樣的，了解故事的基本結(jié)構(gòu)，列框架，找到具體的素材，然后再下筆。

先布局再下筆，就能有效避免卡文、流水賬，把故事寫成記敘文等問題。

2多條主線，你中有我，我中有你，結(jié)尾收在一起。

我們作為一個(gè)寫手，看電影還是看電視劇，都盡量站在一個(gè)比較高的視覺，去看整個(gè)故事的結(jié)構(gòu)。

好看的故事，往往是多條主線：太乙真人和申公豹，師兄弟之間的矛盾和沖突；哪吒和敖丙之間魔性和靈性的碰撞；父母的愛和犧牲，哪吒的頑劣和成長；敖光和敖丙這對(duì)父子之間的沖突與和解；敖光兄弟姐妹之間的糾紛和背叛……

多條主線齊頭并進(jìn)，有矛盾有沖突，有親情有友情，故事因此豐滿而厚重。

初級(jí)寫故事，可以先把一條主線寫清晰。隨后寫作段位提高了，再考慮寫多條主線。

3主線清晰，詳略得當(dāng)。

《哪吒2》角色多，主線多，但是，我們看電影時(shí)，能看到很清晰的主線，主角配角也分明：哪吒和敖丙，靈珠和魔丸是大主線，太乙真人的忽略大意，申公豹的別有用心，推動(dòng)了整個(gè)故事情節(jié)往前發(fā)展。

如果申公豹和太乙真人之間沒有矛盾，那么靈珠和魔丸各司其職，那就故事就沒有什么看頭了。

第一主角和第二主角決定的大主線，是故事的命脈和軌跡；配角和次配角的存在，就是為了推動(dòng)大主線的發(fā)展。

主角主線要占主要鏡頭和篇幅，配角和次主線，不能搶鏡，詳略得當(dāng)，主次分明，故事脈絡(luò)才能清晰有條理。

這就是我們寫故事時(shí)，一定要確定主角確定配角的原因。否則，如果主次不分，那么故事就成了一鍋粥。

4人設(shè)形象鮮活生動(dòng)。

我們先看一下外表形象，太乙真人、申公豹，哪吒和敖丙，這兩組人設(shè)，從外形上看，形成了很大的反差，提高了吸引力。

人設(shè)的性格真實(shí)而鮮活：太乙真人憨厚善良，但是有酗酒的毛病；申公豹陰險(xiǎn)、狂妄，但是他也有善良的一面；哪吒的叛逆頑劣，正義孝順并存……

我們無論寫小故事，還是要寫番茄知乎，列框架之前，先要把人設(shè)形象確定下來。人設(shè)形象現(xiàn)在你腦海中活起來，再在你的筆下活起來，才能在讀者的眼中生動(dòng)起來。

人設(shè)形象鮮活了，故事也就有了生命力。人設(shè)形象生動(dòng)了，故事才會(huì)吸引人。

初級(jí)寫手難于駕馭復(fù)雜的人設(shè)形象，可以從“非黑即白”的人設(shè)開始寫起來，一個(gè)正面人設(shè)一個(gè)負(fù)面人設(shè)，正面人設(shè)盡量不要有負(fù)面行為，負(fù)面人設(shè)盡量不要有正面行為，這樣比較容易駕馭。

5語言生動(dòng)有趣，深刻犀利。

看完《哪吒2》，相信大家對(duì)很多臺(tái)詞記憶猶新：太乙真人的“你來打我噻，打我噻”在網(wǎng)絡(luò)上流傳風(fēng)靡一時(shí)；哪吒更是金句頻出“若前方無路，我便踏出一條路！”“我若成佛，天下無魔；我若成魔，佛奈我何？”……

生動(dòng)的臺(tái)詞給電影增色不少，我們寫故事也是這樣的。

我們寫故事，初級(jí)寫手容易犯的錯(cuò)誤就是寫“正確的廢話”，也就是口水文。

多在對(duì)話的語言上下點(diǎn)功夫，故事就會(huì)更好看。

比如，你寫的每一句對(duì)話，都要考慮它是否有意義：能不能突出人設(shè)形象？能不能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展？

6反轉(zhuǎn)讓故事更有沖擊力。

相信看《哪吒2》時(shí)，無量仙翁才是大反派這個(gè)情節(jié)，讓很多觀眾驚嘆不已。而這，正是“反轉(zhuǎn)”的魅力。

餃子導(dǎo)演是懂得‘反轉(zhuǎn)’的魔力的，揭穿無量仙翁的正面目，把這個(gè)電影又推動(dòng)了一個(gè)小高潮的位置。

讓觀眾在離開影院前，情緒上又狠狠地被觸動(dòng)：我怎么沒想到？幕后黑手竟然是他？

無量仙翁遭到土地惡搞，被大的鼻青臉腫，惡人有惡報(bào)，觸動(dòng)觀眾的爽點(diǎn)。不得不說，餃子導(dǎo)演是懂故事的。準(zhǔn)確地說，是懂人性！

初級(jí)寫手寫反轉(zhuǎn)，往往是“強(qiáng)反”，就是要把鋼筋折彎的感覺，情節(jié)就特別假。

真正的反轉(zhuǎn)，情節(jié)出乎意料，卻又符合常理，禁得起邏輯推敲。

會(huì)講故事的人，更容易取得成功。希望大家都能成為技藝高超的故事寫手！

作者介紹

楊不悔，湯小小提高班講師。