5月16日至17日，學院聚焦戲曲文化傳承與教育創新，特別邀請荀慧生藝術研究會專家開展系列學術講座與教學指導活動。此次活動以“守正創新?德藝雙輝”為主題，通過學術賦能、一線教學研磨與文化精神浸潤，匯聚國家級戲曲領域專家，為學院“雙高校”建設中的文化傳承創新注入強勁動能。

學術領航，筑牢文化傳承根基

5月16日，國家京劇院著名學者封杰老師為學院戲劇影視系與傳媒系的師生帶來《京劇的文與德》主題講座。封老師憑借深厚學術積淀，從京劇文學與道德傳承的雙重視角切入，以《京劇名宿訪談》《京劇人的美德故事》等為引，深入剖析經典劇目中蘊含的忠孝節義與家國情懷。以京劇藝術大師的藝德風范為例，生動詮釋了“戲品如人品”的行業精神。

他強調，守正是守護京劇的文化基因，創新則是激活傳統藝術生命力的密鑰。學院師生深受啟發，講座尾聲，學院授予封杰老師“榮譽導師”證書，為后續深化合作奠定基礎。此次講座不僅拓寬了師生專業視野，更讓“以德養藝、以文鑄魂”的信念在校園扎根生長。

實戰研磨，推動教育創新升級

5月17日，國家京劇院一級演員耿巧云、北京戲曲藝術職業學院原副院長李連仲、北京市京昆振興協會辦公室主任葉黛珠、荀慧生藝術研究會理事長周津羽、副理事長蔡瑋璆以及國家京劇院封杰等多位荀慧生藝術研究會行業專家齊聚學院，聚焦一線教學展開深度指導。活動在學院京胡專業學生演奏的《迎春》中啟幕，行云流水的琴音，既是學生扎實功底的展現，更是學院多年來堅持“以演促學” 教學模式的成果縮影。

教學指導環節，青年花旦教師王奕文的《小放牛》和教師李慧的《桃花村》成為教學研討樣本。專家們以荀派藝術“戲不離技、技不壓戲”為標尺，從眼神靈動到水袖翻飛，從唱腔韻味到角色塑造，進行“沉浸式”示范教學。針對《小放牛》，專家指導將民間風俗元素融入表演細節；解讀《桃花村》時，從喜劇倫理視角挖掘劇目文化內涵。學院教師紛紛表示，這種“手把手”傳藝、“心貼心”交流的模式，助力構建“技藝傳授+文化浸潤”雙維課堂。

此次系列活動是學院深化產教融合、探索戲曲教育新模式的重要實踐。學院成功搭建“學術引領-教學實踐-文化傳承”三位一體育人平臺，推動戲曲教育從技藝傳承向文化深耕轉型。未來，學院將持續以習近平文化思想為指引，依托“雙高校”建設契機，常態化開展高端文化活動，培養兼具專業素養與文化擔當的新時代戲曲人才，為弘揚中華優秀傳統文化貢獻“黑藝職”力量，在新時代文化傳承創新的征程中譜寫新篇章。